（新统编版）语文六年级下册 第二单元 大单元教学设计 .pdf

第二单元外国文学名著

第一课时基础大闯关

W嫁91④府

1.学会本单元15个生字，会写11个词语，确读写和理解由生字组成的词语。

2.确、流利、有感情地朗读课文。朗读并背诵一组出自《增广贤文》的格言和谚语。

3.走近外国文学名著，发现更广阔的世界，能借助作品梗概，了解名著的主要内容。

4.熟读课文。

/孝益妮磕

1.学会本单元生字，确读写和理解由生字组成的词语。

2借.助作品梗概，了解名著的主要内容。就印象深刻的人物和情节交流感受，对人物作出简单的

评价。

____________________A

板块一：谈话导入，解题读题

1.出示导语，明确单元主题。

(1)课件出示单元导语。

(2)师指名读；生齐读。

2.导入：今天，让我们一起学习第二单元的课文，“外国文学名著，阅读这些作品，不仅能

随主人公一起游历,感受各国的风土人情，更能够随主人公一起成长，体验成长的欢乐和艰辛。

能就印象深刻的人物和情节交流感受，对人物作出简单的评价，产生阅读原著的兴趣。

板块二：目标定向，自主学习

1.自由阅读本单元课文，了解单元内容。

2.出示自学要求。

(1)确认读词语，读通课文。

(2)画出喜欢的语句或段落，多读几遍，初步感知文章内容。

(3)再读课文，不明白的地方做标记。

3.学生自主学习，教师巡视指导。

板块三：全班交流，点拨引导

1.第一关：生字新词我会读

（1）容易读错的字：

野弯(m9n)混舌L(hCin)剔除（ti）商业W(bu)

吹町X。）畏惧（w）木^(fa)苗珍（ISn1心）

缰(jiang)绳藤萼(win)Sl(piao)见到时水

栖(zhi)栏徵fCO盖M(liao)天简陋(Ibu)

畜(xuV)养日#(guT)fiij(pao)虫子术(quSn)牙

（2）易写错的字:

籍：左下是〃耒，右下是〃昔。

覆:上面是〃西〃的变形，左下是〃彳，右下是〃复〃。

聊：左窄右宽，右边是〃卯〃。

贷：上面不要写成〃化〃。

（3）多音字（12个）：

玄（x£i（畜养）仆尸（忠仆）蔓）

田lc/iu（W生）ipU（前仆后继）蔓延）

辨析：作动词，表示〃饲养时，读xU,如，畜产、畜牧业;作名词，表示〃禽兽，有时专指家养的兽

类〃时，读chU,如,牲畜、畜力。

圈puan0f圈）泊（b6（停泊）^fchu（处境）

ljuan（圈起来）IP0（湖泊）

lchu（到处）

待严i（等待）刨（pAo（刨坑）绵倍ng（缝纫）

寸[d9i（待会儿）[bAo（刨冰）缝＜

lfeng（缝隙）

辨析：表示“等，等候”“对待，招待”“需要”“将，要”时，读ddi,如,待业、待客、自不

待言、待出门;表示“停留，逗留，迟延”吐读ddi,如,待一会儿。

pbng（笼罩）Jhu次划船）fyan（咽喉）

（16ng（鸟笼）lhua（计划）lyan（吞咽）

例句：草原狼从笼（I6ng）子里跑了出来，动物园管理处笼（Idng）罩在紧张的气氛之中。

（4）出示本单元词语，多种方式检查认读。

5.《鲁滨逊漂流记》

流落凄凉防御寂寞宴会恐惧倒霉忧伤书籍缺乏处境