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在“小小的我”主题活动中，为了让幼儿形象地知道自己的生日、年龄以及在一年12个月中的数字概念，我和幼儿一起商量了多种设计方法。最后，大家一致同意在活动室的后墙上制作一裸生日许愿树，幼儿一起动手用泡沫、即时贴等制作了一棵大树，树上12片树叶，一片树叶代表一个月份。幼儿根摆自己的生日月份把相片贴在相应月份的树叶上，这样谁几月份出生的就目了然了。从中，幼儿不仅直观地获得了年和月的概念，还可以寻找出和自己同年同月出生的同伴，同时也可以比比:谁的生日先到?。哪个月份生日的人最多?一共有几个同月同日出生的伙伴?到了幼儿生日那天，他就会到许愿树前许个愿，并让教师把自己的愿望写在彩纸上，贴到自己的相片旁边，同时，他还会得到全班小朋友为他制作并签名的生日卡。;二、布局程序的意义;1.安全舒适的心理环境让儿童玩得轻松自由;2.积极创设可以激发儿童自由探索的环境;Thankyou!
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