统编版二年级语文上册3 植物妈妈有办法 课件.pptx

3植物妈妈有办法

第一课时

课文导入

秋天是植物种子成熟的季节，种子宝宝们要告别

妈妈，开始自己崭新的生活。你想知道植物妈妈们使

用什么办法来送别自己的孩子的吗？让我们一起走进

植物王国，探索其中的奥秘吧！

任务一：找到植物妈妈

第一关朗读小能

手

学习提示

1.听老师范读课文，注意重点

生字的读音，可以小声跟老师

一起读。

2.标一标文章有几个小节。

1.自由读课文，读准

字音，读通句子。

2.思考：课文介绍了

哪几种植物？用“○”4

画出来。1

5

2

6

3

第二关生字找朋

友

我会读cìcū

平舌音你有什么发现？

刺粗

zhízhàzhīshí翘舌音

植炸知识

fēn

纷前鼻音

jīnggèng

经更后鼻音

我会读

zhírúwéilǚ

植物如果四海为家旅行

bèifēncìdǐzhà

准备纷纷带刺底下炸开

lícháshicūdé

离开观察知识粗心得不到

读词语，你有什么发现？

多音字

děidéde

就得得得到得

跑得快

wèiwéi

为为

因为四海为家

句子运用

孩子如果已经长大，

děwé

就得i告别妈妈，四海i为家。

wè

因i为小明上课认真听讲，

d

所以他得é到了表扬。

任务二：种子去旅行

第一关理解我最

强

学习第一节

植物的种子孩子如果已经长大，

就得告别妈妈，四海为家。

牛马有脚，鸟有翅膀，

植物旅行又用什么办法？

“四海为家”指植物

的种子传播到哪里，

就在哪里生根、发芽、

开花、结果。

学习第二节

蒲公英妈妈准备了降落伞，

把它送给自己的娃娃。

只要有风轻轻吹过，

孩子们就乘着风纷纷出发。

蒲公英妈妈靠风传播种子。

怎么理解“纷纷”这个词？

课堂练习用“纷纷”造句。

大雪纷纷扬扬，漫山遍野金黄色的叶子纷纷落下，

披上了银装。犹如一群群金黄色的蝴蝶