校长在2025年春季学期第一次班主任工作会议讲话：“偷偷告诉你，顶尖班主任都在用这个班级管理秘籍！”.docx

尊敬的各位班主任，大家下午好！

在这阳光明媚、生机勃发的美好时节，我们迎来了2025年春季学期第一次班主任工作会议。今天，我们欢聚一堂，共话教育理想，共商发展大计，共谋育人之道。首先，请允许我代表学校领导班子，向在座的每一位班主任致以最真挚的问候和最崇高的敬意。是你们，用无限的爱心和坚定的信念，托起了莘莘学子的美好希望；是你们，用智慧的光芒和不懈的坚守，照亮了每个孩子的成长之路。

回顾刚才的会议交流，各位班主任的发言可谓精彩纷呈、见解独到，让我深受启发，倍感欣慰。大家围绕教育理念、管理创新、德育实践等核心话题，展开了深入而富有建设性的探讨，提出了许多真知灼见。这些真挚的建议和深刻的思考，不仅体现了大家对班主任工作的深入思考，更展现了各位教师追求卓越的专业精神。在此，我要对大家的无私奉献和专业态度表示由衷的感谢。

一、坚持立德树人，培育时代新人

教育是一项播种希望的伟大事业。作为班主任，我们既要做知识的传授者，更要做品德的引路人。新学期伊始，我们要把立德树人作为首要任务，从以下几个方面开展工作：

首先，要深入开展明德立志主题教育活动。通过班会课、主题讲座、榜样分享等多种形式，引导学生树立正确的人生观、价值观。其次，要注重家校协同育人。定期召开家长会，建立班级家长微信群，及时沟通学生在校表现，形成教育合力。再次，要创新德育方式方法。可以利用校园广播站、班级文化墙、新媒体平台等载体，用学生喜闻乐见的方式传递正能量。

二、强化精细管理，打造优质班级

班级管理是一门科学，更是一门艺术。我们要以精细化管理为抓手，努力打造特色班级、品牌班级。具体而言：

在日常管理上，要建立健全班级管理制度，落实三早一晚（早读、早操、早自习和晚自习）常规管理，做到有章可循、有序可依。在班干部管理上，要建立能上能下的竞争机制，培养学生的责任意识和服务意识。在学风建设上，要营造比学赶帮超的良好氛围，开展学习之星评选活动，激发学生学习积极性。在班级文化建设上，要突出班级特色，开展丰富多彩的主题活动，让每个学生都能找到展示自我的舞台。

对于后进生的转化工作，我们要坚持一个都不能少的理念。要建立一对一帮扶机制，定期召开班级表现分析会，帮助学生找准问题、克服困难。同时，要善于发现每个学生的闪光点，用欣赏的眼光和鼓励的方式激发他们的进步动力。

特别强调的是，班主任要加强与任课教师的沟通协调。每月至少召开一次任课教师座谈会，及时了解学生的学习状况，协调解决存在的问题。要建立班级学情分析档案，定期进行数据分析，有针对性地开展辅导帮扶。

三、深化课程改革，提升教学质量

教育的根本在于促进学生的全面发展和个性成长。新学期，我们要以课程改革为契机，不断创新教学方法，优化育人模式。

首先，要深入推进双减政策落地见效。我们要合理调配作业量，建立作业统筹机制，确保学生有充足的休息时间。同时，要优化课后服务质量，开展丰富多彩的社团活动，让学生在活动中陶冶情操、发展特长。特别值得一提的是，我们将启动阳光课堂项目，鼓励教师采用启发式、互动式、探究式教学，让课堂焕发新的生机与活力。

其次，要加强学科整合与融合。班主任要积极协调各学科教师，开展跨学科主题教学活动。比如，可以围绕环境保护这一主题，将语文、数学、科学等学科知识有机结合，培养学生综合运用知识的能力。我们将组织学科嘉年华活动，让学生在趣味性的实践活动中感受学习的乐趣。

再次，要注重学生个性化发展。针对不同层次的学生，制定个性化的培养方案。对于学有余力的学生，可以开设拓展性课程；对于基础薄弱的学生，要及时进行查漏补缺。我们鼓励每个班级根据学生特点，打造特色课程，形成独特的班级教学品牌。

四、加强队伍建设，提升专业素养

班主任队伍建设是学校发展的重中之重。新学期，我们要以提升专业素养为核心，打造一支政治过硬、业务精湛、充满活力的班主任队伍。

在培训机制上，我们将建立导师带徒制度，选派优秀班主任担任青年教师的指导老师，实现以老带新、薪火相传。同时，我们将定期组织班主任研讨会，邀请教育专家进行专题讲座，开展案例分析和经验交流。

在激励机制上，我们将完善班主任考核评价体系，设立金牌班主任奖项，对表现突出的班主任给予物质和精神双重奖励。特别要提到的是，我们将设立班主任成长基金，支持班主任参加专业培训、开展教育研究，帮助大家不断提升专业水平。

在工作保障上，学校将为班主任配备必要的办公设备，提供充足的活动经费，建立班主任工作室，为大家创造良好的工作环境。我们也将适当减轻班主任的课时任务，让大家有更多精力投入班级管理工作。

五、迎接新挑战，开创新局面

站在新的起点上，我们既要看到成绩，更要直面挑战。在信息技术日新月异的今天，教育改革的浪潮正波澜壮阔地向我们涌来。作为教育工作者，我们要以开放的胸怀、创新的思维迎接新的挑战。

首先，要充分运用信息技术，推进教