湖南省株洲市醴陵一中2024年高三3月份第一次模拟考试历史试卷含解析.docVIP

湖南省株洲市醴陵一中2024年高三3月份第一次模拟考试历史试卷

请考生注意：

1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．“一五”计划实施期间，工人阶级展开了热火朝天的劳动竞赛，工程技术人员和科研人员在“一五”计划建设中也大显身手，农民也关心工业建设，他们努力用增加生产、积极交纳农业税和交售粮棉的实际行动支援工业建设。这反映了

A．人民为国家工业化建设贡献力量

B．工业化得到了工人阶级的积极响应

C．粮食减产严重制约工业发展速度

D．农业集体化提高农民生产积极性

2．下表中的内容摘自中国近代的一部论著，它应该是（）

A．魏源的《海国图志》

B．严复的《天演论》

C．梁启超的《瓜分危言》

D．孙中山的《建国方略》

3．商代出土的甲骨文无疑已是世界上最有影响力的文字之一。它的美术性格也带有诗意，使书写者和观察者同一的运用某种想象力。因而上海人的沪语发音软如法语，广东人的粤语发音硬如德语，也能使同一文字互相会意。这表明，此种书写的方式

A．有利于中华文化的团结 B．促进了官方文字的统一

C．得益于青铜技术的进步 D．符合了士的阶层的审美

4．公元前5世纪，雅典公民参与公共生活，是在一种复杂的关系网中进行的。一个人同时隶属于多个组织，各组织对其成员加以不同的甚或相矛盾的义务。当其无法兼顾各方利益时，不得不权衡先后，在相互冲突的义务间保持平衡。这种权衡与抉择从侧面反映了

A．雅典城邦直接民主的局限性 B．雅典民主政治出现衰落趋势

C．基于城邦利益下的自由本质 D．公民权利受到一定程度制约

5．1861年，普鲁士政府提出要扩充军队、增加军费，在讨论军费预算议案时，遭到资产阶级进步党的反对，使预算议案未获通过。同年新即位的国王威廉一世解散了议会，但是新选出的议会于1862年9月再次否决了军费预算。这一斗争反映

A．德意志帝国具有一定的民主形式

B．资产阶级与封建势力争夺国家主导权

C．普鲁士与奥地利争夺民族统一领导权

D．普鲁士与其他各邦存在统一与反统一之争

6．马克思和恩格斯指出，在中世纪末期的西欧，除英国外，都以罗马法典为基础形成法律，而且指出，英国为了私法的进一步发展，也参照了罗马法的诸原则。这表明()

A．彰显了人生而平等的精神 B．复制了罗马法的私法内容

C．复兴了罗马法的立法原则 D．否定了宗教法庭的合法性

7．启蒙运动之前，西欧知识分子以欧洲生活方式为标准来评判美洲印第安人，认为他们处于野蛮落后的状态。而在法国启蒙运动中，不少启蒙思想家则称赞印第安人自然纯朴，视其为“高贵的蒙昧人”。启蒙思想家此举意在

A．批判传统认识的狭隘

B．肯定印第安人的生活方式

C．宣扬自由平等的理念

D．批评西欧对美洲的殖民侵略

8．黄宗羲对儒学品格作了重新赋予，认为“儒者之学，经纬天地”，要由豪杰之士来承担，呼吁豪杰之士树立为国家与民族建功立业的远大志向。这种主张

A．利于切实推动社会发展 B．冲破了先秦儒学的束缚

C．强调满足个人名利之心 D．强调提高君主服务能力

9．魏晋南北朝时期，一牛一人耕作方式已居于主要地位，但汉代以来的二牛一人耕作方式也还存留着，这种并存情况在唐及以后各朝代都存在。这一现象说明我国古代

A．农耕文明停滞不前 B．农业耕作技术发展缓慢

C．农业产量难以提高 D．农业生产规模较为固定

10．讲到“民主”，我们常会提到雅典。对雅典的民主政治，我们应当有怎样的认识？

①雅典自立国以来就有民主的优良传统，历任领袖均能加以发扬

②雅典虽然历经不同的政治制度，但最终认为民主政治最为可行

③雅典式民主是所有人民都可以参与政治，以投票表决公共事物

④当时民主仍有身份限制，公民才有参政的权利，妇女亦被排除

A．①② B．①④ C．①③ D．②④

11．鸦片战争后，上海所在的江浙地区成为了生丝出口的主要地，到十九世纪五、六十年代，生丝出口由江浙地区转向广州，并且在广州还出现了最早的近代机器缫丝工业，产生这一现象的主要原因是

A．外国资本对上海严格控制 B．广东受到了清政府的扶持

C．传统的自然经济逐步解体 D．政治局势影响经济的发展

12．钱乘旦、许洁明合著的《英国通史》中说：“……过去以天为单位，现在以分钟、秒为单位；……火车还教会人们守时，准时准点成为了现代生活的准则，人们开始随身带上一块表，时间概念是一个全新的概念”。这说明（）

A．火车发明引发了了技术创新的连锁反应 B．科学技术转化为直接生产力的速度加快

C．工业革命改变了人们的生