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文言文14《马说》(原卷版)2025年中考语文文言文记诵必备

一、作者与背景

(1)韩愈，字退之，唐代文学家、思想家，被誉为“文起八代之衰”，是古文运动的领袖人物。韩愈出生于一个文学世家，自幼聪颖好学，才情横溢。他的父亲韩昌黎也是一位才华横溢的文学家，对韩愈的文学造诣产生了深远的影响。韩愈的文学主张以“文以载道”为核心，主张文学应该服务于社会，具有实用价值。在唐代的文坛上，韩愈以其独特的文学风格和深刻的文学思想，成为了一代文宗。

(2)《马说》是韩愈的代表作之一，作于唐宪宗元和元年（公元806年）。当时，韩愈任监察御史，因上书言事，触怒了权贵，被贬为阳山（今湖南省衡阳市）县尉。在阳山任职期间，韩愈对当地的民情、风俗进行了深入的观察和思考，写下了这篇著名的散文。文章通过对马的描写，抒发了作者对人才的感慨和对社会现实的批判。《马说》在文学史上的地位十分重要，它不仅体现了韩愈深厚的文学功底，也反映了唐代社会的一些重要问题。

(3)在《马说》中，韩愈以马为喻，借物抒情，表达了自己对人才的看法。他认为，马这种动物具有极高的价值，但由于种种原因，往往不能得到充分的发挥。这种现象在现实生活中比比皆是，许多有才华的人因为种种原因而不能施展自己的才华。韩愈通过对马的描述，揭示了社会现实中人才被埋没的现象，同时也表达了自己对人才的珍视和关爱。文章中“世有伯乐，然后有千里马”的名句，更是成为了千古传颂的名言，激励着无数有志之士奋发向前。

二、内容解读

(1)《马说》以马为喻，揭示了人才被埋没的现象。文章中提到：“世有伯乐，然后有千里马。”这表明，只有像伯乐这样的识才之人出现，才能发现并重用千里马这样的杰出人才。据《史记》记载，伯乐是春秋时期的著名相马专家，他善于识别和培养良马，被誉为“相马之神”。在现代社会，类似伯乐的人物也层出不穷。例如，微软创始人比尔·盖茨在大学期间就发现了史蒂夫·乔布斯的天赋，并邀请他加入微软，最终成就了苹果公司的辉煌。

(2)文章通过对马的描绘，展现了千里马的悲剧命运。文中写道：“马之千里者，一食或尽粟一石。”这表明千里马虽然具有极高的价值，但往往因为种种原因而无法发挥其才能。在现实生活中，这样的情况也屡见不鲜。例如，我国著名科学家钱学森在美国留学期间，曾因种种原因未能得到充分发挥其才华的机会。直到新中国成立后，钱学森才得以回国，为我国的航天事业做出了巨大贡献。

(3)《马说》还批判了当时社会对人才的偏见和浪费。文中提到：“且欲与常马等不可得，安求其能千里也？”这表明，即使是有才能的人，也往往因为种种原因不能得到应有的重视。在唐代，由于科举制度的局限，许多有才华的人无法进入仕途。例如，白居易在科举考试中屡试不中，后来才通过其他途径进入官场。这一现象在唐代乃至整个封建社会都普遍存在，使得许多人才被埋没。而《马说》正是对这种社会现象的深刻批判。

三、重点词汇与句式

(1)文章中的“世有伯乐，然后有千里马”一句，其中“伯乐”一词，源自古代传说，指的是善于识别马匹的贤人。在《史记》中，伯乐被描述为能够识别出千里马的高手。在现代社会，这一词汇被广泛用来比喻能够发现和培养人才的人。例如，著名企业家马云就曾被媒体誉为现代的“伯乐”，因为他发现了众多优秀人才，并帮助他们实现了自己的价值。

(2)句式“且欲与常马等不可得，安求其能千里也？”中，“且”字用于递进，强调前后句之间的紧密关系。这句话表达了作者对人才被埋没的无奈和愤慨。据《中国人才发展报告》显示，我国每年有数百万人通过高考进入大学，但只有少部分人能够成为社会所需要的高级人才。这句话反映了现实中许多人才因各种原因无法得到应有的重视和发挥。

(3)“食马者不知其能千里而食也”这一句，体现了作者对人才的浪费和误解。在古代，马作为重要的交通工具，其价值不言而喻。然而，食马者却只关注马的食用价值，而忽视了其千里驰骋的能力。这与现实中一些企业对人才的管理方式相似。许多企业只看重员工的短期效益，而忽视了员工的长期发展和潜力。据《中国人才发展报告》显示，我国企业员工流失率居高不下，这与企业管理方式不当有很大关系。