人教版数学四年级上册平行与垂直 课件 (1).pptx

今天我们和大家一起学数学。

迷宫局部

①

②

③

④

活动一

1.拿出迷宫局部图，先独立思考；

2.同桌交流，把不能遇上的直线和

能遇上的直线分别记录下来。

迷宫局部

①

②

③

④

活动二

1.请先在迷宫局部图上将这4条直线

分别向两端延长。

2.同桌说说你有什么新的发现？

判断

下列各组图形,哪组是平行线？

（）（）（）

√

×

×

①

②

③

迷宫局部

①

②

③

④

互相垂直

判断

下列各组直线,哪组互相垂直？

（）（）（）

×

×

√

①

②

③

找一找

下面每个图形中哪两条线段互相平行？哪两条线段互相垂直？

第一关

说一说

生活中还有哪些平行或垂直的例子?

第二关

摆一摆

（1）把两根小棒都摆成和第三根小棒平行，这两根小棒是什么关系？

（2）把两根小棒都摆成和第三根小

棒垂直，这两根小棒是什么关系？

互相平行

互相平行

第三关

说一说，这节课你有什么收获？