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冬季防火主题班会教案
一、教学目标:
1.通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。
2.掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法,学会本领,化险为夷,提高学生的自救意识,培养应变能力。
3.培养学生正确拨打火警电话119,对火灾进行报警,把损失降到最低。
二、教学重点:
1.能够知道哪些行为会引起火灾,了解家庭防火的常识。
2.掌握预防火灾和扑救火灾的方法,培养学生自我保护意识和自我保护能力。
三、教学难点:
1.提高学生的防火意识和自我保护能力。
2.培养学生初步的自我保护意识。
四、教学过程:
(一)出示谜语,激趣导入
红彤彤,一大蓬,见风它就逞凶狂,无嘴能吃天下物,单怕雨水不怕风。(打一自然现象)
师生共同打谜底。齐读谜语。
出示图片:森林大火熊熊燃烧。请同学们谈谈感想。
(二)家庭失火案例导入
看了家庭失火的案例,你想说什么?学生发表自己的见解。
(三)火场逃生方法
1.高楼着火自救。高楼着火后,为逃离火灾现场,千万不要乘电梯。如果门把手已发热失去弹性,应一边往门外泼水,一边拍打着楼门吸引或寻找确定是否还有人在楼内。如果电梯因故障卡壳不能运行,要用电梯内电话或对讲系统与外界联系或请人维修,切不可强行逃出;也可利用阳台、落水管等逃生自救;或用绳子、床单等系在固定物上滑下楼;如果孤立无援时,可找墙外的排水管作为支撑点顺墙滑下。要尽可能向其他方向疏散。要尽量利用建筑物内的设施(如防烟楼梯间)进行自救,以保人员安全脱险。万一被困在室内要尽量保持低姿
趴在地上或墙根处),并用湿布捂住口鼻,以减少烟气的吸入。如无其他办法逃生时,应暂时躲在卫生间等比较安全的角落等待救援。要关闭门窗,有条件时可向门窗上浇水以延缓火势蔓延。如果身上衣物着火,应迅速脱掉衣物,或在地上滚动灭火;如果来不及脱衣,可以就地打滚或厚实的衣物进行灭火。如果使用灭火器灭火,要朝火焰的根部喷射。如果烧伤严重应及时拨打120急救电话或拦截过往车辆进行紧急救援。同时高声呼救或用鲜艳的物品及时报警等待救援。2.森林失火自救。当森林着火时最怕的是火借风势迅速蔓延和热焰浓烟使人无法逃避。风大、地形复杂或树木稀少的地方,可以躲避到附近的池塘、河流中,或用地衣草、褥子、长袍裹住身体以窒息灭火,等待救援。如果身上衣物着火可就地打滚压灭火苗。如果有扑火工具可用土埋、水泼的方法灭火;也可以用树枝、青草等拍打火苗,同时及时报警等待救援。如果烧伤严重应及时拨打120急救电话或拦截过往车辆进行紧急救援。同时高声呼救或用鲜艳的物品及时报警等待救援。
(四)防火安全小贴士
3.不能随意乱扔火种,小孩玩火只能玩没有危险的火柴或画火柴图。不能玩汽油、酒精灯易燃易爆物品。建立玩火危险区。在危险区域内设置醒目的危险标志洗手间)。安全的地方才可使用打火机等明火。易燃易爆的化学玩具一定不能靠近热源、电源、也不能在阳光下爆晒或靠近可燃物体等。可燃物品一定要妥善处理,如:废纸等可燃垃圾一定要及时处理掉,以免引起火灾等灾难的发生;液化气(煤气)用完了之后一定要关紧阀门或更换新的减压阀;不要把点燃的蜡烛、蚊香放在窗口、床沿或有易燃物品附近;不要在楼道、小树林或其他有易燃物品的地方燃放烟花爆竹;不要用明火寻找物品;发现燃气泄漏时千万不能开启灯具、排气扇排气等危险家电;不要用明火烧烤食物;不要在垃圾堆放易燃物品等等。如果身上衣物着火可就地打滚压灭火苗;如果有扑火工具可用土埋、水泼的方法灭火;也可以用树枝、青草等拍打火苗同时及时报警等待救援;如果烧伤严重应及时拨打120急救电话或拦截过往车辆进行紧急救援。同时高声呼救或用鲜艳的物品及时报警等待救援。
4.在家庭、学校等场所,要经常检查电器设备是否断电,燃气阀门是否关闭,明火是否熄灭,不私拉乱接电线,不乱扔烟头等易燃物品,以确保用火、用电安全。外出时要遵守公共秩序,不拥挤、不插队,防止发生踩踏事件。
五、课堂练习、作业与评价方式
1.让学生分组讨论和回答一些问题,例如:如何在火灾中逃生?如何预防火灾?如何使用灭火器等。
2.布置作业:写一篇关于防火安全的短文,强调火灾的危害和预防的重要性。
3.评价方式:对学生的作业进行评分,同时根据他们在课堂上的参与度和回答问题的正确性进行评价。
六、辅助教学资源与工具
1.教材和参考书:提供有关防火安全的教材和参考书,以便学生深入了解防火安全的知识。
2.多媒体资源:利用多媒体资源,如PPT演示文稿、视频、图片等,向学生展示防火安全的重要性。
3.实验器材:提供一些简单的实验器
材,如灭火器等,让学生亲身体验灭
火的过程,加深对防火安全的理解。
七、结论
通过本次主题班会,学生了解了火灾的危害和预防火灾的重要性,掌握了基本的防
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