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初一美术课程规划
设计初一美术课程
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Agenda1.引言
2.学生创造力和艺术表达
3.提升教师水平与环境
4.促进学生的综合发展
5.学生艺术素养培养
01.引言
初一美术课程的设计和学生特点
初一学生特点
初一学生身心发展特点
身体发育快速注意力不稳定对审美敏感
提升学生手部协调能力的身学生容易分心，需要设计吸学生对美的感知能力增强，
体素质训练引注意力的活动对艺术作品有浓厚兴趣
010203
开启艺术之门
美术课程的重要性
培养学生对美的感知和学习艺术史知识，了解通过艺术创作培养学生
理解能力不同艺术形式和风格的创造思维和表达能力
学生特点课程设计
根据兴趣培养艺术潜能
个性化教学多元化艺术形式创造性实践
个性化教学计划根据学生兴趣和特点定制提供绘画、雕塑、手工等多种艺术创作方式鼓励学生通过实践发展创造力和表现能力
02.学生创造力和艺术表达
设计多样化艺术活动，激发创造力
多样艺术活动设计
学生创造艺术能力
01.02.03.
创作绘画作品手工艺制作创意艺术项目
通过绘画培养学生创造力和艺术利用材料展示创造力创意艺术项目激发学生创造力
表达能力
培养学生的创造力
创造力的培养
多样化艺术素材学生自由创作组织创意活动
为学生创造艺术创作丰富鼓励学生独立思考，勇于培养学生的创新能力和团
的环境表达个性队合作精神
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