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112学年度第二学期第三次定期评量【七年级语文科】

命题范围：第二册第7-10课、自学三、第二册总复习班级：座号：

一、选择单题：每题2.5分，共35题

下列中的字，何者读音相同？?

(A)字「斟」句酌／海水「湛」蓝

(B)推本「溯」源／「塑」造形象

(C)黎明「曙」光／行政官「署」

(D)光彩「绚」丽／因公「殉」职

下列中的注音写成国字后，何者字形相同？

(A)心无旁「ㄨˋ」／趋之若「ㄨˋ」

(B)病「ㄊㄚˋ」缠绵／糟「ㄊㄚˋ」粮食

(C)反「ㄆㄨˊ」归真／纯「ㄆㄨˊ」自然

(D)春寒料「ㄑ一ㄠˋ」／山势陡「ㄑ一ㄠˋ」

下列中的字，何组用字完全正确？

(A)丰功伟「迹」／囊萤「积」雪

(B)排「遗」情绪／「遣」词用字

(C)历久不「衰」／「衷」心期盼

(D)全力「拼」搏／「拚」贴艺术

下列中的字，何者意思前后相同？

(A)情何以「堪」／不「堪」其扰

(B)「于」事无补／舟行「于」海

(C)押「解」犯人／大惑不「解」

(D)「遂」至中庭／诸事不「遂」

下列中的词语，何者词性与「功成不居」中的「居」字相同？

(A)苦练没指望的事情，到头来也许是「白」费心血

(B)怀民亦未「寝」，相与步于中庭

(C)玉山在万山中，其山「独」高，无远不见

(D)他将〈广义相对论〉的数学成就归功给「昔年」好友

下列中的成语，何者使用不恰当？

(A)关于这个问题，大家议论纷纭，「莫衷一是」

(B)他退休后如「闲云野鹤」般到处旅游，好不自在

(C)他从失败中汲取经验，很快就「泰山压顶」，重新建立自己的事业

(D)他深知「饮水思源」，对于赞助公益活动回馈社会，总是不遗余力

在汉语中，一般有「然」的词语都是形容状态，当作形容词或副词词尾。请问下列「」中的词语，何者使用不恰当？

(A)这件贿选案一经媒体披露，舆论「哗然」

(B)提起那件伤心往事，她脸上一阵「萧然」

(C)前线告急，指挥官「断然」下令全军撤退，固守基地

(D)每想到前途茫茫，不知何去何从，他便「怅然」不已

「鼾声此起彼落，或长或短，忽大忽小，有时是交响乐齐鸣，有时又如火车穿越无尽的隧道。」作者以鼾声此起彼落显现山中夜晚的宁静，请问这种表现手法与下列何者相同？

(A)春眠不觉晓，处处闻啼鸟

(B)行到水穷处，坐看云起时

(C)明月松间照，清泉石上流

(D)千山鸟飞绝，万径人踪灭

「转化」是描述一件事物时，转变它原来的性质，化成另一种与本质截然不同之事物的修辞手法。下列选项何者没有使用此种修辞技巧？

(A)把心中的忧愁锄去，种上喜悦的种子

(B)看看天上，于是我剪下了月光

(C)这座小城，以略带苦味的雨迎接我

(D)这是生命中，最沉重也是最甜蜜的负荷

日向要完成一份有关苏轼的报告，请问他无法参考下列哪本书籍搜集相关资料？

(A)《中小学说史》(B)《中语文学史》

(C)《宋词三百首》(D)《东坡乐府》

「如虎添翼」是有「譬喻」性质的成语。请问下列成语，何者没有使用相同的修辞技巧？

(A)归心如箭(B)势如破竹(C)如坐针毡(D)如法炮制

请问「临渴掘井」之于「江心补漏」的词意关系，与下列何者相同？

(A)大惑不解／茅塞顿开(B)虚怀若谷／夜郎自大

(C)心猿意马／全神贯注(D)马耳东风／置若罔闻

苏轼在记承天夜游中叙述他与张怀民夜游的时间是「元丰六年十月十二日」，请问二人夜游的季节与下列何者相同？

(A)千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷

(B)接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红

(C)停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花

(D)故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州

下列词语所使用的量词，何者完全正确？

(A)一道曙光／一抹彩霞(B)一辆火车／一叶扁舟

(C)一匹骏马／一幅对联(D)一轮新月／一则新闻

记承天夜游：「何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳！」除描写承天寺的夜景外，亦表露苏轼当时何种胸怀？

(A)感慨人生聚散无常(B)与张怀民相知恨晚

(C)贬谪后的旷达胸襟(D)强调人当及时行乐

答王十二寒夜独酌有怀：「吟诗作赋北窗里，万言不直一杯水。世人闻此皆掉头，有如东风射马耳。」李白在这几句诗中的心境与下列何者相同？

(A)「念天地之悠悠，独怆然而涕下」的陈子昂

(B)「朱门酒肉臭，路有冻死骨」的杜甫

(C)「欲穷千里目，更上一层楼」的王之涣

(D)「随意春芳歇，王孙自可留」的王维

书法是一种书写艺术，历代的书法家各有擅长的书体。月岛在学习文字的发展与演变之后，运用网路搜寻相关书体，请问甲～丁这四幅书法依序是何种字体？

甲

乙

丙

丁

(A)行书、隶书、金文、隶书

(B)草书、金文、小篆、楷书

(C)行书、小篆、甲骨文、隶书

(D)草书、金文、甲骨文、楷书

影山是一位来自日本的交换学生，他对六书有着浓厚的兴趣。