2025届河北省普通高中学业水平选择性考试生物学模拟试题（四）.docx

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2025届河北省普通高中学业水平选择性考试生物学模拟试题（四）

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、未知

1．下列有关元素和化合物的叙述，正确的是（????）

A．所有生物都含有脂质、核酸和蛋白质

B．脂质是细胞膜的主要成分之一

C．组成糖类的元素只有C、H、O

D．细胞中的元素大多数以离子的形式存在

2．ATP荧光检测法是利用荧光素对ATP进行含量测定的方法，常用来检测食品中的微生物含量。下列叙述错误的是（????）

A．检测的前提是生物细胞中含有一定量的ATP

B．荧光素发出荧光需要ATP水解提供能量

C．通过测定发光强度来测定样品中的ATP含量

D．ATP含量越高，说明待检测的食品越卫生

3．肾小管和集合管上的钠一葡萄糖协同转运蛋白2(SGLT-2)利用Na+电化学梯度中的能量从管腔中逆浓度吸收葡萄糖，SGLT-2抑制剂可以抑制肾小管和集合管对葡萄糖的重吸收，使过量的葡萄糖随尿液排出。SGLT-2抑制剂可以作为一种新型降糖药。下列有关说法错误的是（????）

A．SGLT-2抑制剂会导致尿量增加

B．SGLT-2??能运输Na+和葡萄糖，故不具有特异性

C．SGLT-2??运输Na+和葡萄糖的方式不同

D．SGLT-2??抑制剂的作用机理可能是与葡萄糖竞争结合SGLT-2

4．核酶是具有催化功能的RNA分子。根据催化对象的不同，核酶可分为异体催化剪切酶和自体催化剪切酶两种。异体催化剪切酶通过碱基配对与底物RNA结合而催化底物在特异位点断裂；自体催化剪切酶通过自身的自我剪接反应将核苷酸间的一些序列剪切掉，并且将相邻片段连接成为成熟的RNA。下列说法正确的是（????）

A．核酶在细胞质中的核糖体上合成

B．核酶在催化反应前后结构不发生改变

C．核酶在催化过程中可能会形成磷酸二酯键

D．核酶的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸

5．下表表示与听力下降相关的TMPRSS3??基因的突变。下列相关说法错误的是（????）

突变位点

变异类型

757A→G

错义突变

331G→A

错义突变

268G→A

错义突变

579dup

移码突变

208del

移码突变

271C→T

翻译提前终止

注：dup表示插入碱基，del表示删除碱基

A．表中的结果说明基因突变具有随机性和普遍性

B．移码突变后在插入位点以后的密码子都可能发生改变

C．翻译提前终止的原因可能是C突变为T??以后终止密码子提前出现

D．TMPRSS3基因的突变为人类的进化提供了原材料

6．动物与消化道微生物之间的相互作用是一种复杂的关系。动物给微生物提供生存环境和营养物质的同时，也会通过饮食等因素影响消化道微生物的构成，而消化道微生物则对宿主的健康和生存具有重要的影响。尽管动物多样性的增加造成了不同物种消化道微生物区系间的差异，但动物进化的过程中仍然保留了物种间共有的优势菌门。下列说法正确的是（????）

A．动物与消化道微生物之间的关系只有寄生

B．消化道中的所有微生物构成了一个种群

C．动物与消化道微生物的关系是长期协同进化的结果

D．协同进化是同种生物之间相互影响的结果

7．酶联免疫吸附法(ELISA)是一种免疫学标记技术，利用酶标记的抗原或抗体检测相应的抗体或抗原。其基本原理是将抗原或抗体固定于固相载体表面并保持免疫活性，同时制备酶标抗体或抗原，它们既能与固相载体上的抗原或抗体结合，又保留酶活性。加入底物后，酶催化底物产生有色产物，产物量与受检抗体或抗原量成正比，因此可通过颜色深浅进行定性或定量分析。下列有关说法错误的是（????）

A．ELISA利用了酶的催化作用和抗体的特异性

B．通过ELISA可检测某病原体的含量

C．标记酶具有可与抗原或抗体结合的基团

D．ELISA??的缺点是酶活性易受抗原或抗体的影响

8．植物生长调节剂(PGR)在中药生产中应用广泛，种植户对PGR缺乏认识，盲目地增加PGR的种类和用量，导致中药品质下降。下列相关分析正确的是（????）

A．PGR是由植物细胞产生的具有调节作用的一类有机物

B．植物组织培养时，生长素类似物和细胞分裂素类似物的比值较大有利于生根

C．不同种类的脱落酸类似物作用相同，它们的化学结构也相同

D．乙烯放剂可直接参与代谢，抑制植物生殖生长，提高产量

9．肾小管酸中毒(RTA)是由肾脏酸化功能障碍引起的，可由远端肾小管分泌H+障碍所致(I型)，也可由近端肾小管对HCO重吸收障碍所致(Ⅱ型)，或者两者皆有(Ⅲ型)。远端肾小管的泌氢功能