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提高初中学生道德与法治辨别分析能力;目录;01;道德与法治的基本概念;道德与法治的关系;道德与法治在生活中的体现;02;道德判断的标准;道德冲突的处理;道德行为的自我评价;03;法律的基本特征;法律与道德的关系;法律知识的学习方法;04;公民权利的种类;公民义务的履行;公民权利与义务的平衡;05;法治社会的概念;公民在法治社会中的角色;公民参与法治建设的途径;06;法律规范的内容;法律程序的意义;法律程序的具体应用;07;法律维权的途径;法律援助的对象;法律援助的实施过程;08;道德模范的榜样作用;法治人物的贡献;道德与法治的融合;09;道德与法治教育的目标;道德与法治教育的方法;道德与法治教育的效果评价;010;道德与法治教育的发展趋势;道德与法治教育的新挑战;道德与法治教育的应对策略;THANKS
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