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第四单元：可能性

可能性

市洪山区小学车丹

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一、游戏导入，激活经验

猜猜硬币在哪只手里？

猜猜抛出的硬币是

正面朝上还是

朝上？

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用抽签的方式表演，能事先确定

自己表演什么吗？有哪些可能？

1.第一名同学能确定抽到什么吗？

2.他可能会抽到什么？请说出所有可能的结果。

1.第二名同学能确定抽到什么吗？

2.他可能会抽到什么？请说出所有可能的结果。

3.他不可能抽到什么？能确定吗？

第三名同学能确定抽到什么吗？为什么？

通过刚才的抽签活动，

发现了什么?

我会摸出什哪个盒子里可

颜色呢?

哪个盒子里肯定能摸出绿棋子?

能摸出红棋子?

哪个盒子里不可

能摸出绿棋子?

你还能举出

哪些例子?

判断下列是否可能。

（一定的打√，不可能的打×，可能的打○）

○√

的比

三天后下雨。儿子的大。

×√

跑完100米

只用了2秒。地球绕着转。

说一说指针可能停在哪种颜色上。

答：可能停在蓝色、粉色、绿色、上。

一个正方体，六个面上分别写着数字1~6。掷一次，

可能掷出哪些数字？

答：可能掷出1、2、3、4、5、6。

新人教版五年级上册数学全册课件页面：

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从盒子里摸出一个球，结果会是什么？连一连。

一定摸到黄球。一定摸到。

可能摸到黄球。