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第二节
我们怎样学地理;高山不见一寸土,平地不见半亩田。五湖四海没有水,世界各国在眼前。;学会看地图;一、学会使用地图;用绘制平面图的方法,把
地球外表某一区域的景物,按
一定比例缩小,并用符号画在
平面上,注上必要的文字,就
成了一幅地图。;1.地图是怎样制作出来的?;鸟瞰图;;地图三要素;2.在没有指向标的地图上判断方向;;通常采用“上北下南,
左西右东”的规定来
确定方向;练习;B在A___方向
C在A___方向
D在A___方向
A在D___方向;练一练:1.河流是什么流向?
2.A在B的什么方向?
3.B在C的什么方向?;丰城小学六年级〔1〕班的同学到大泽山去旅游,小华同学在树林里不小心迷路了,他很着急,你能帮助他辨清方向吗?;野外辨方向的方法;利用太阳与手表确定方向;树木年轮定向
;;;方式;0;比例尺的大小;
比例尺越大,表示的实地范围越小,
描绘的内容越详细。
;需要理解,并且牢记;;;;比例尺最大;什么叫做图例?;常用的图例;常用的图例;地图的分类;;;;;遥感地图;收集地理信息;可以通过:
;思考地理问题;主要从以下五个方面思考:;活动:看图片,提问题。;填空题:;文字式;1.小河流动
方向是?;;;祝大家开心!
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