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《师德的为己之学》笔记;目录;01;师德的定义与特征;师德的社会价值;师德的教育意义;02;古代师德观念;近现代师德发展;当代师德的特点;03;忠诚于人民教育事业;为人师表,以身作则;关爱学生,尊重学生人格;04;教师职业道德规范;教师职业行为规范;师德修养的方法与途径;05;师德评价的标准与原则;师德监督的机制与途径;师德评价的反馈与改进;06;师德教育的目标与内容;师德培训的方法与形式;师德教育的实践与反思;07;正面案例解析;反面案例剖析;案例启示与借鉴;08;师德建设的现状与挑战;师德建设的策略与措施;师德建设的未来展望;THANKS
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