常用办公软件（WPS Office）（第2版） 课件 单元4 WPS演示文稿制作-生活篇.pptx

单元4WPS演示文稿制作-生活篇任务4.1制作大西北骑行计划演示文稿——任务实施主讲：

01任务实施

第1步：新建演示文稿（1）双击桌面上的【WPS演示】图标，进入WPS演示首页，单击主导航中的【新建】按钮，新建演示文稿。（2）单击功能区中的【保存】按钮，打开【另存文件】对话框。在【另存文件】对话框中选择合适的保存位置，在【文件名】文本框中输入【大西北骑行计划】，单击【保存】按钮。

第2步：制作幻灯片首页（1）选择幻灯片模板。单击【设计】选项卡中的【模板】库下拉扩展按钮，选择【企业宣传】模板。（2）选择幻灯片版式。单击【设计】选项卡中的【版式】库下拉扩展按钮，选择【标题幻灯片】版式。（3）编辑标题。单击【单击此处添加标题】占位符，输入【大西北骑行计划】，字体设置为【黑体】【40号】；单击【单击此处添加副标题】占位符，输入【刘小扬】，字体设置为【黑体】【24号】。

第2步：制作幻灯片首页幻灯片首页制作效果

第3步：制作骑行路线页（1）编辑标题。在新建幻灯片的【单击此处添加标题】占位符中输入【骑行路线】，字体设置为【黑体】【32号】。（2）编辑形状。单击【插入】选项卡中的【形状】下拉按钮，单击【圆角矩形】按钮，在幻灯片中添加圆角矩形框。单击【轮廓】下拉按钮，选择线型为0.25磅黑色实线，设置形状轮廓线条。（3）形状对齐与组合。选中所有的形状，单击【绘图工具】上下文选项卡中的【对齐】下拉按钮，选择【垂直居中】选项；单击【组合】下拉按钮选择【组合】选项。（4）编辑图片。单击【插入】选项卡中的【图片】下拉按钮，选择【本地图片】选项，在幻灯片中插入背景单一的装饰图片，用鼠标调整图片大小及位置。

第3步：制作骑行路线页骑行路线页效果

第4步：制作骑行计划页（1）编辑标题。在导航窗格中右击骑行路线幻灯片，在右键菜单中选择【复制幻灯片】选项，将复制好的幻灯片标题更改为【骑行计划】，选中幻灯片中的图形，按Delete键将其删除。（2）编辑表格。单击【插入】选项卡中的【表格】下拉按钮，选择【插入表格】选项，在弹出的【插入表格】对话框中设置行数为5、列数为4，用鼠标调整表格的位置、列宽，在单元格中编辑本次骑行所经过的省份、要参加的景点及骑行天数等文本。（3）编辑图片。选中装饰图片，单击【图片工具】上下文选项卡中的【上移一层】下拉按钮，选择【置于顶层】选项。

第4步：制作骑行计划页骑行计划页效果

第5步：制作骑行安全注意事项页（1）编辑标题。在导航窗格中右击骑行计划幻灯片，在右键菜单中选择【复制幻灯片】选项，将复制好的幻灯片标题更改为【骑行安全注意事项】，选中幻灯片中的表格，按Delete键将其删除。（2）编辑文字。单击【插入】选项卡中的【文本框】下拉按钮，选择【横排文本框】选项，在幻灯片中插入文本框，文本框中的字体设置为【宋体】【24号】，行距设置为【1.5倍行距】，在文本框中输入骑行安全注意事项。选中一级安全注意事项文字，单击【开始】选项卡中的【插入项目符号】下拉按钮，选择合适的项目符号；选中次级安全注意事项文字，单击【开始】选项卡中的【插入项目符号】下拉按钮，选择其他项目符号；单击【开始】选项卡中的【增加缩进量】按钮，凸显两级安全注意事项的层次。

第5步：制作骑行安全注意事项页骑行安全注意事项页效果

第6步：制作结束页将鼠标指针置于导航窗格中，右击骑行安全注意事项幻灯片，在右键菜单中选择【复制幻灯片】选项，幻灯片中只保留一个占位符或文本框，用鼠标调整占位符至幻灯片中心位置，字体设置为【黑体】【44号】，在占位符或文本框中输入【请提宝贵意见！】。

第7步：幻灯片的保存与放映（1）单击快速访问工具栏中的【保存】按钮，保存演示文稿。（2）单击【放映】选项卡中的【从头开始】按钮，放映演示文稿。

02任务评价

任务评价各组展示作品，介绍任务完成过程，提交作品，进行自评、互评与师评，并进行任务反思，完成任务考核评价表

感谢聆听

单元4WPS演示文稿制作-生活篇任务4.1制作大西北骑行计划演示文稿——知识点主讲：

01任务描述

任务描述为了更好地感受美丽中国的建设成就，刘小扬计划在休假期间去西北骑行，为此，刘小扬积极联系了骑行俱乐部的6名骑友，大家推选骑友清芳为领队，刘小扬为协调员。刘小扬要制订骑行计划演示文稿，并与其他骑友进行沟通、协调。

02任务目标与要求

素质目标技能目标知识目标1.掌握WPS演示文稿基本操作2.掌握幻灯片基本操作3.掌握WPS演示文稿文本编辑4.掌握WPS演示文稿图片编辑1.能够完成对WPS演示文稿的基本操作，如创建、保存等。2.能够完成幻灯片的基本操作，如模板、板式应用。3.能够对演示文稿的文本进行编辑。4.能够对图片进行插入、裁剪、效果设置等。1、培养学生谦虚,好学的品质;2、培养学生勤于思考、做事认真的良好作风;3、