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Unit4Christmas
Lesson19Christmasiscoming!
教学目标:
掌握四会词汇:holidaybringgivesongtomorrow
教学重点:
四会掌握holidaybringgivesongtomorrowChristmastree,
Christmaslights,Santa等词组和单词。
教学难点:
了解有关圣诞节的等词及在文中的用法。
教学准备:
圣诞树、彩灯、圣诞老人、圣诞节课件。
教学过程:
Step1:Warm-up
Freetalk.
Step2:Presentation
1.What’sChristmas?It’saWesternholiday.Christmas,sayit,please.
Onaholiday,peopledon’twork.Childrendon’tgotoschool.Talk
abouttheholidays.
2.Christmasisspecial.Why?Becausewehavesomespecialthings.
Look,thisisaspecialtree.It’saChristmastree.Pointtothe
Christmastreeinthefrontoftheblackboard.OnChristmas,wecan
seeaspecialman,too.Look,hereishe.(ShowSanta.)Doyou
knowhisname?HisnameisSanta.Pleasediscussitingroupsand
answer.
3.Practiceingroups.Answersomequestions:Whatholidayisit?
Whatdoyousee?
4.ThetextonPage56.
(1)Showthewordsontheblackboardwithactions:invite,bring,
give,sing,carol(aspecialsongatChristmas).Thestudents
learntosayit.
(2)Pleaselookatthepicturesandlistenwhatdotheydoon
Christmas?Thenthestudentsanswer.
(3)WhatwillyoudoonthisChristmas?Pleasetalkaboutitin
groups.Thenyoucancometothefrontandmakearole-play.
(4)Readaftertheaudiotape.
5.Studentsreadthetextandmatchtheanswers.Thenletthemhavea
discussion.
板书设计:
Lesson19Christmasiscoming!
ChristmastreeSantaChristmaslights
WhenisChristmas?It’sDecember25th.
holidaybringgivesongtomorrow
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