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丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫
青岛版四年级下册《第3章运算律》小学数学-有答案-单元测
试卷（2）
一、把得数相等的算式用线连起来：
1.把得数相等的算式用线连起来
二、判断：
196×25+4×96＝25×4×96．________（判断对错）
口算23×3，先算20×3，再算2×3，然后把两个积相加，这是应用了乘法分配律。
________（判断对错）
25×4÷25×4＝100÷100＝1．________．（判断对错）
99×15＝(100−1)×15＝100×15−1．________（判断对错）
根据乘法分配律，63×99＝99×63．________（判断对错）
(ᵄ−ᵄ)×ᵅ＝ᵄ×ᵅ−ᵄ×ᵅ．________（判断对错）
三、选择：把正确答案的序号填入括号内．
125+67+75＝67+(125+75)应用了（）
A.加法交换律B.加法结合律
C.加法交换律和加法结合律
56+56×4与（）相等。
A.56×(4+1)B.56×4+1C.4×(56+1)
347−98用简便方法计算是（）
A.347−100−2B.347−(100+2)
C.347−100+2
用字母表示乘法分配律是（）
试卷第1页，总9页
乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》
A.ᵄ×ᵄ＝ᵄ×ᵄB.(ᵄ×ᵄ)×ᵅ＝ᵄ×(ᵄ×ᵅ)
C.(ᵄ+ᵄ)×ᵅ＝ᵄ×ᵅ+ᵄ×ᵅ
一、直接写出得数：
直接写出得数
32×3＝16×4＝48×2＝37+54＝
16×60＝63÷21＝53−38＝102×8＝
二、填上合适的数和运算符号使其等式成立．
填上合适的数和运算符号使其等式成立。
(40+5)×10＝□○□○□○□
(□+□)×□＝□×5○5×3
15×26+15×14＝□○(□○□)
53×□+ᵆ×□＝ᵄ×(53+□)
三、先计算下面每组的两个算式，再比较它们的结果，在横线里填上合适的符号：
先计算下面每组的两个算式，再比较它们的结果，在横线里填上合适的符号：
32×(30−2)________32×30−32×2；
(40−4)×25________40×25−4×25；
25×(40×4)________25×(40+4)；
45×59+45________45×59．
五、怎样算简便就怎样算．
怎样算简便就怎样算
168−82−18348+20367×9+67
102×4532×125×25256×7−56×7
六、综合应用
一台缝纫机
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