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苏教版小学数学四年级上册;学习目标;一、情境引入:;525÷[(81-56)×3]
=525÷[×3]
=525÷
=
;先说说运算顺序,再计算。;算式中的括号能改变运算的顺序。
“()”是小括号,又称为圆括号,是17世纪荷兰数学家吉特拉首先使用的。在这之前,曾经有人用括线“”表示算式中先算的部分。如,50-15+12表示要先算15+12。
“[]”是中括号,又称为方括号。17世纪
英国数学家瓦里士在计算时最先使用了它。
“{}”是大括号,又称为花括号,大约是
在1593年由法国数学家韦达首先使用。
计算时,要先算小括号里面的,再算中括号
里面的,然后算大括号里面的。
;72÷[960÷(245-165)];一个算式里,既有小括号,又有中括号,
第一步计算小括号里的,
第二步计算中括号里的,
没有参与的运算的部分要照抄下来。;二、例题讲解:;例2、计算下面各题。
25×[192÷(96-32)]
;三、基础强化:;3、A种蛋糕每盒4个,每盒24元,B种蛋糕每盒3个,
每盒21元。A种蛋糕比B种蛋糕每个便宜多少元?;四、拓展提高:;;
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