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二年级用田格本写的春天作.docVIP

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二年级用田格本写的春天作

一、春天的到来

春天就像一个魔法使者,悄悄地来到了我们身边。在二年级小朋友的田格本里,春天是一幅五彩斑斓的画。小草们最先知道春天来了,它们从土里探出脑袋,嫩嫩的、绿绿的,就像给大地铺上了一层绿色的毯子。田格本上的小方格就像是一块小小的土地,小朋友们用绿色的彩笔在上面画出一根根小草,有的还带着清晨的露珠呢。

花朵们也不甘示弱,它们争奇斗艳地开放着。桃花粉粉的,像小姑娘害羞的脸蛋;梨花白白的,像一片片雪花落在枝头。小朋友们在田格本上画出花朵的形状,再给它们涂上颜色,一朵朵盛开的花儿就出现在本子上了。那红色的花朵像是在热情地呼喊着春天,黄色的花朵就像一个个小太阳,散发着温暖的光。

树木也在春天里有了新的变化。柳树垂下了它柔软的枝条,就像绿色的丝线。小朋友们用弯弯的线条在田格本上表示柳树的枝条,再画上小小的柳叶,仿佛一阵微风就能让这些柳条随风飘舞。而杨树则长出了嫩绿的叶子,那些叶子在风中沙沙作响,像是在演奏着春天的乐曲。

二、春天的小动物

春天是小动物们活跃起来的季节。小蜜蜂们在花丛中忙碌地飞来飞去,它们从一朵花飞到另一朵花上,采集着甜甜的花蜜。小朋友们在田格本上画一个小小的蜂巢,再画几只蜜蜂在蜂巢和花朵之间穿梭,蜜蜂的身体是黑黄相间的,翅膀像是透明的小扇子。

蝴蝶也在春天的花园里翩翩起舞。它们有着美丽的翅膀,翅膀上的花纹各种各样,有像眼睛一样的花纹,有像花朵一样的图案。小朋友们用彩笔细心地描绘着蝴蝶的翅膀,有蓝色的蝴蝶、橙色的蝴蝶还有紫色的蝴蝶。它们在田格本里的花丛中自在地飞舞着。

小燕子也从南方飞回来了。它们的尾巴像剪刀一样,在天空中轻快地飞翔着。小朋友们画着小燕子飞翔的姿态,它们一会儿飞到屋檐下,一会儿又飞到田野上。田野里的小动物们也都出来活动了,小兔子在草地上蹦蹦跳跳地找着鲜嫩的青草吃,小松鼠在树上窜来窜去,它们都在享受着春天的美好。

三、春天的人们

在春天里,人们也变得更加活跃了。小朋友们脱下了厚厚的棉衣,穿上了轻便的衣服,在田野里放风筝。田格本上,小朋友们画出了各种各样的风筝,有长长的蜈蚣风筝,有美丽的蝴蝶风筝,还有三角形的燕子风筝。放风筝的小朋友们在田野里奔跑着,脸上洋溢着快乐的笑容。

农民伯伯们也开始在田地里忙碌起来了。他们要播种种子,期待着秋天的丰收。小朋友们在田格本上画着农民伯伯拿着锄头在田地里耕种的情景,还有播下的种子在土里静静地等待发芽。

大人们也喜欢在春天出去散步。公园里、河边都是人们散步的好地方。大家感受着春天温暖的阳光,呼吸着新鲜的空气。小朋友在田格本上画着人们手拉手在公园里散步的场景,旁边还有盛开的花朵和翠绿的树木。

四、春天的雨

春天的雨是很特别的。它就像牛毛,像花针,像细丝。一场春雨过后,大地变得更加湿润了。小草和花朵们喝饱了水,变得更加鲜艳和精神了。小朋友们在田格本上用蓝色的彩笔轻轻地画出细细的雨丝,落在花朵和小草上。

春雨还会发出滴答滴答的声音,就像一首轻柔的音乐。小动物们有的躲在自己的小窝里听着雨声,有的则在雨中欢快地玩耍。小燕子在雨中低飞着,好像在和雨丝做游戏。小朋友们可以在田格本上画一只小燕子在雨丝中穿梭的画面,这是多么有趣的场景啊。

春雨过后,天空中常常会出现一道美丽的彩虹。彩虹有七种颜色,红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。小朋友们在田格本上画出彩虹的形状,把它架在两座小山之间或者是田野之上,让整个画面变得更加美丽。

五、春天的风

春天的风是温柔的。它轻轻地吹过脸庞,就像妈妈的手在抚摸着我们。风一吹,花朵的香气就飘散开来,让人闻了心里甜甜的。小朋友们在田格本上画一个小朋友闭着眼睛站在花丛中,风吹动着他的头发和衣服,旁边的花朵也在风中微微摇曳。

春风还能把风筝吹得高高的。放风筝的小朋友们都盼着风大一点,这样他们的风筝就能飞得更高更远。风还会吹动柳树的枝条,让它们像绿色的绸带一样飘动着。小朋友们在田格本上画着柳树在风中摆动的样子,那弯弯的枝条像是在跳舞。

春风吹过田野,田野里的麦苗就像绿色的波浪一样翻滚着。小朋友们用波浪线在田格本上表示麦苗的起伏,还可以画几只小鸟在田野上空飞翔,它们也是被春风带来的呢。

六、春天的天空

春天的天空是湛蓝湛蓝的。一朵朵洁白的云朵像棉花糖一样飘浮在空中。小朋友们在田格本上用蓝色的彩笔涂满天空,再用白色的彩笔画出各种各样的云朵,有的像小兔子,有的像小绵羊,还有的像一座小城堡。

天空中还有飞翔的小鸟。它们在天空中自由自在地飞翔着,有时候排成一字形,有时候排成人字形。小朋友们在田格本上画几只小鸟飞翔的姿态,它们的翅膀展开着,好像在追逐着春天的脚步。

在夜晚,春天的天空中还会有闪闪的星星。小朋友们用黄色的彩笔在田格本上画出星星,还有弯弯的月亮。月亮就像一艘小船,在星空中航行着。这样的天空画面在田格本上是非常美丽的。

七、春天的声音

春天有很多美妙的声

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