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Unit3LearningbetterPartBLet’stalk
ListenandchantWhatsthechantabout?Whathelpsuslearn?
LookanddiscussWhatsinWuBinbinshand?WhatsMikedoing?WhatsWuBinbindoing?
Let’swatch
ListenandanswerWhatdoesWuBinbinsay?WhatsMikesreply?Whatsthis?Its...Whatarethese?Theyre...Whatarethese?Quack!Quack!Whataboutthis?Whatsthis?Itsapencil.Theyregrapes.Aha!Itsaduck!
ReadandwriteWhatarethese?Quack!Quack!Whataboutthis?Whatsthis?Itsapencil.Theyregrapes.Aha!Itsaduck!WuBinbinsquestionsMikesresponsesWhatsthis?____________________________Theyregrapes.Whataboutthis?______________Itsapencil.Whatarethese?Itsaduck.
LanguagepointsWhatarethese?Quack!Quack!Whataboutthis?Whatsthis?Itsapencil.Theyregrapes.Aha!Itsaduck!此句是由“what”引导的特殊疑问句,用于询问近处的某个物品是什么。It’s是Itis的缩写形式,it用来指代前文中提到的某个物品。此句用来询问近处的某些物品是什么,these意为“这些”,表示复数,所以用are。They’re是Theyare的缩写形式,they用来指代前文提到的某些物品。
ListenandrepeatWhatarethese?Quack!Quack!Whataboutthis?Whatsthis?Itsapencil.Theyregrapes.Aha!Itsaduck!
Role-play评价标准星级语音、语调准确。☆☆☆声音洪亮,表达流利。☆☆☆有肢体动作和面部表情配合。☆☆☆注意倾听并与同伴配合。☆☆☆Whatarethese?Quack!Quack!Whataboutthis?Whatsthis?Itsapencil.Theyregrapes.Aha!Itsaduck!
问句答句Whatisthis?It’sa/an+物品名词单数形式.Sentencesstructure1.询问近处某个物品的句型及回答:用于以辅音音素开头的单词前用于以元音音素开头的单词前
问句答句Whatarethese?①They’re+物品名词复数形式.②物品1+物品2(+…).Sentencesstructure2.询问近处多个物品的句型及回答:
PlayaguessinggameWhatarethese?Theyre...
MakeanewdialogueS1:Whatsthis?S2:(coveringeyesandtouchingwithhands)Itsanapple.S1:No.Smellit,please.S2:(smellingwithnose)Oh!Itsanorange....
具体描述自评互评能正确运用本课所学词汇和句型创编对话。□还需要帮助□基本能做到□能做到□还需要帮助□基本能做到□能做到语音、语调准确、自然,对话表演生动。□还需要帮助□基本能做到□能做到□还需要帮助□基本能做到□能做到能结合实际情况,运用其他已学句型或词汇介绍物品,丰富表达。□还需要帮助□基本能做到□能做到□还需要帮助□基本能做到□能做到你的表现如何?
Homework1.听Letstalk的录音,按照正确的语音、语调朗读对话。2.完成活动手册中该板块的活动2。
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