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六年级语文上册第四单元统编版;学习任务一;第四单元;单元阅读要素;语文要素:读小说,关注情节、环境,感受人物形象。;表达要素:发挥想象,创编生活故事;小说:以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节 和环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。;学习任务二;自由朗读;第一组:咆哮、狂奔而来、势不可当、狞笑、放肆
第二组:你拥我挤、跌跌撞撞、乱哄哄
第三组:揪出、吼道、沙哑、清瘦;;;嗓;;字词学习;整体感知;小说有重要的三要素:人物、环境、情节。;学习任务三;聚焦环境;聚焦环境;聚焦环境;聚焦环境;聚焦环境;学习任务四;;只有北面有一座窄窄的木桥。
人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。
水桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。
突然,那木桥轰的一声塌了。;;;课堂小结;根据自己的情况,可以选择一项或两项完成。
查找资料,了解微型小说的特点。
完成分层作业第一课时。;学好语文
快乐成长
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