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人教版一年级上册数学5.5++解决问题(课件).pptx

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第5课时解决问题(1)第五单元20以内的进位加法

课前导入学校正在举行一年一度的运动会,你看,跑道上的运动员们正迈着坚定的步伐,努力地朝着终点跑去;跑道旁的啦啦队队员们正拿着彩色花球,热情高涨地为场上的运动员们加油鼓劲。

你能从图中找到哪些数学信息?新知探究一共有多少人?5

新知探究一共有多少人?5男生有5人女生有10人510

新知探究一共有多少人?5第一排有7人第二排有8人78

要解决的问题是什么?新知探究一共有多少人?5

请你动手摆一摆,再和同桌说一说你的计算方法。新知探究一共有多少人?5

新知探究方法一:男生人数+女生人数=一共的人数5+10=15(人)男生有5人女生有10人

新知探究7+8=15(人)方法二:前排人数+后排人数=一共的人数第一排有7人第二排有8人

解答正确吗?新知探究5+10=15(人)7+8=15(人)一共有多少人?

新知探究一共有多少人?5+10=15(人)7+8=15(人)可以看图5个5个地数一数。15人解答正确。

还可以怎样观察?还能列出其他算式吗?新知探究一共有多少人?

新知探究一共有多少人?还可以根据花球的颜色来列式。拿红色花球的有9人拿黄色花球的有6人

新知探究一共有多少人?9+6=15(人)拿红色花球人数+拿黄色花球人数=一共的人数

解决同一个问题,为什么列的算式不一样?新知探究5+10=15(人)7+8=15(人)9+6=15(人)一共有多少人?

同一个问题,观察的角度不同,列出的算式会不同,但计算结果相同。新知探究5+10=15(人)7+8=15(人)9+6=15(人)一共有多少人?

新知探究一共有多少人?55+10=15(人)7+8=15(人)一共有多少人?答:一共有15人。9+6=15(人)或或

课堂活动:快速找朋友规则:邀请几位同学上讲台,每人发一张写有5-10之间数字的卡片,教师随机说出一个20以内的进位加法算式(如“9+8”),持有两个加数卡片的学生需迅速“手拉手”,并一起报出计算结果。

(教材P98做一做第1题)课堂练习水里有多少只天鹅?=(只)1477+或=(只)1486+

1.一共有多少只鸡?课堂练习(1)母鸡有()只,小鸡有()只。(2)左边有()只鸡,右边有()只鸡。=(只)1138+=(只)1156+3856

看图列式。课堂练习=(只)1376+=(朵)1293+

这节课有什么收获呢?课堂小结性别:5+10=15(人)位置:7+8=15(人)答:一共有15人。同一问题,观察的角度不同,列出的算式会不同,但计算结果相同。

好好学习,天天向上!下节课再见!

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