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青岛版(2024)数学七上第2章有理数的运算2.3有理数的乘方课件.pptx

青岛版(2024)数学七上第2章有理数的运算2.3有理数的乘方课件.pptx

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2.3有理数的乘方第2章有理数的运算

知识点乘方的意义1?

2.乘方的意义:an表示n个相同因数a的积,其中相同的因数是底数,因数的个数是指数,因此,可以把相同因数的乘法转化为乘方或把乘方转化为乘法.

特别解读1.有理数的乘方可以看作是一种特殊的乘法运算.2.乘方具有双重意义,它不仅表示一种运算——求几个相同因数的积的运算,还表示这种运算的结果——幂.

例1?解题秘方:利用乘方的意义确定底数、指数.-25(-2)×(-2)×(-2)×(-2)×(-2)25-(2×2×2×2×2)??2

误区警示:当底数是分数或负数时,要用括号将底数括起来,若没有括号,则底数就改变了.一个数可以看作这个数本身的一次方,例如4就是41,m就是m1,指数1通常省略不写.

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知识点乘方的运算法则21.有理数的乘方运算法则(1)正数的任何次幂都是正数;(2)负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数;(3)0的任何正整数次幂都是0.

2.有理数的乘方运算计算一个有理数的乘方时,应将乘方运算转化为乘法运算,先确定幂的符号,再计算幂的绝对值.

特别解读有理数乘方结果的符号判断方法:“一看底数,二看指数”.当底数是正数时,结果为正;当底数是0且指数为任何正整数时,结果为0;当底数是负数时,再看指数,若指数为偶数,结果为正;若指数为奇数,结果为负.

?例2解题秘方:有理数的乘方运算是因数相同的乘法运算.

?底数为-5底数为5

方法总结:an,-an及(-a)n的区别与联系类型an-an(-a)n相同点指数都是n不同点意义不同n个a相乘的积n个a相乘的积的相反数n个-a相乘的积底数不同aa-a

续表:类型an-an(-a)n联系n为奇数-an=(-a)n,且-an,(-a)n都与an互为相反数(a≠0)n为偶数an=(-a)n,且an,(-a)n都与-an互为相反数(a≠0)n为正整数an=-an=(-a)n=0(a=0)

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?2024-44

知识点用科学记数法表示数31.科学记数法把一个绝对值大于10的数记作a×10n的形式,其中1≤|a|10,n是正整数,这种记数方法叫作科学记数法.2.科学记数法中a和n的确定方法(1)将原数的小数点从右到左移到最高数位的数字的后面即可得到a的取值.

(2)确定n的两种方法:①根据原数的整数位数来确定n,n等于原数的整数位数减1.②按小数点移动的位数来确定n,小数点向左移动了几位,n就等于几.

特别提醒1.用科学记数法表示数只是改变数的形式,而没有改变数的性质和大小.2.用科学记数法表示负数时和正数一样,区别就是前面多一个“-”号.

用科学记数法表示下列各数:(1)12000;(2)-2025000000;(3)14000万.例3解题秘方:在用科学记数法将一个绝对值大于10的数表示成a×10n的形式时,1≤|a|10,n为正整数.解:(1)12000=1.2×104.(2)-2025000000=-2.025×109.(3)14000万=14000×10000=140000000=1.4×108.

3-1.[中考·达州]大米是我国居民最重要的主食之一,与此同时,我国也是世界上最大的大米生产国,水稻产量常年稳定在2亿吨以上.将2亿用科学记数法表示为()A.2×109 B.2×108C.0.2×108 D.2.×107B

知识点还原科学记数法表示的数41.还原方法:把用科学记数法表示的数a×10n还原成原数时,只需把a的小数点向右移动n位,并去掉乘号和10n即可,若向右移动的位数不够,应用0补足.2.易错警示:还原后原数的位数易出错,误认为将a×10n还原时,去掉a的小数点后,再在a的后面补n个0.

特别提醒把用科学记数法表示的数a×10n还原后,其整数位数应为n+1.

下列用科学记数法表示的数,原数分别是什么数?(1)5.18×103;(2)-3.12×105;(3)4.05×1012.例4解题秘方:将用科学记数法表示的数a×10n还原成原数时,用还原方法还原即可,有负号的不要遗漏负号.

解:(1)5.18×103=5180.(2)-3.12×105=-312000.(3)4.05×1012=4050000000000.

4-1.嫦娥六号返回器携带月球样品安全着陆,标志着中国航天业向前又迈出了一大步.嫦娥六号返回器在接近大气层时,飞行1m大约需要0.■0893s.该数据用科学记数法表示为8.93×10-5s,则被遮住的0的个数为________.3

知识点近似数51.准确数:与实际完全符合的数,称为准确数.2.近似数:与实际相近的数

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