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第六单元;小学语文5年级上册;回顾课文内容,巩固基础知识;聚焦语文要素,明确训练重点;作者对母亲工作的场景进行了详尽的描述。厂房内环境非常恶劣:潮湿昏暗、闷热嘈杂、拥挤狭窄。这些描写与下文中的细节描写相照应。而“我”不敢相信自己的母亲所处的环境如此恶劣,工作如此辛劳,“我”内心极度地震惊和不安。;;“我”的心情是随着自己发现母亲的过程而变化的,从一开始看见时的不敢相信,到辨认后的震惊、心疼母亲,让我们感受到了母亲的艰辛和“我”内心的复杂。;“母亲给钱买书”的场景中,母子之间、母亲和工友之间对话的场景以及其中的细节也体现出慈母情深。;“揉得皱皱的毛票”“皲裂的手
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