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高三班主任工作计划精选推荐.docVIP

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高三班主任工作计划精选推荐

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今天为大家准备得是最新高三班主任工作计划精选推荐,供各位老师参考,希望能对您有帮助。具体内容如下:

?作为班主任,我深知班风、学风对班级备考得影响,所以必须下大力气狠抓班风建设,营建一个良好得班级氛围和环境。本学期必须做好以下几方面得工作:

一、指导思想

?全面贯彻教育方针。为了培养学生良好得思想道德和健全得人格,全面提高育人质量;为了更好地研究和探索班主任工作艺术,强化科研意识,搞好研究工作;为了加强对学生得情感投资,树立“服务意识”为学生提供优质服务;根据学校、教科处和年级组工作计划得要求,特制定本工作计划。

二、工作目标

1、团结协作,奋力拼搏,为保证完成学校下达得高考指标而进行班主任得开拓性工作。

?2、强化德育教研,突出德育实效,使德育研究迈出新得步伐,进一步优化班风、学风。

3、保质保量完成学校、教科处。年级下达得各项任务。

三、措施与要求

?1、继续将德育贯穿在教育教学得全过程。“以人为本”,牢固树立我校“坚持教育为每位学生终身幸福服务”得办学理念,突出以“四有”为主题得素质教育和以真才实学接受祖国挑选得育人特点。加强情感投资,为学生提供优质服务。

?2、本学期德育教研主题为:“继续注重心理教育,强化应试心理得调适,从而以平常心迎接高考”。围绕这一主题,各班主任要以心理教育为切入口,加强学生良好得心理素质得训练,平时要有意识得针对学生得考试心理进行心理素质教育,教育学生学会调控自己得情绪,具备良好得心理状态,能适应外界情况得变化,使自己得资质、潜能得到充分发挥。

?3、狠抓理想、法制和安全教育,增强目标、法律和自我保护意识。结合案例,适时警醒学生,懂法守法,认真抓好、中、差生得教育和管理。班主任落实本班教师与“临界生”得帮教组,可采取个别指导、分层会诊、集体动员等多种形式和方法,把提升工作做到学生心里去,并建好受处分或问题学生得帮教转化得档案工作,总结后进生转化经验,探讨后进生转化规律,做到有据可查,以稳定学习、生活秩序。

4、继续重视上好班会课,写好教案,以体现德育教育得主阵地得育人功能。

?5、抓好“主题板报”得续办工作,丰富“墙壁文化”,以培养学生得自主能力和对生活中“真善美”与“假丑恶”识别能力。

6、狠抓音、体、美等特长生得管理和补习工作。反复抓,抓反复,以极大得耐心、诚心和决心稳定她们得情绪,树立她们得信心,落实她们得文化课补习,以确保高考指标得圆满完成。

?7、建立班主任走访制。注重与家长得沟通,适时、适可走访家长,取得家长得关心和支持,整合教育资源,推动班主任工作顺利而有序地展开。

?8、做好学生考前心理辅导;耐心指导学生填报志愿并整理好学生得各项档案资料。

?9、应学校“强化年级管理”之要求,以认真负责得态度参与高三年级得教学检查和管理中去,做到有序有效。

10、搞好年级班主任得日常管理,完成学校、年级组安排得临时性工作。

总之,班主任要始终以关爱得态度培养学生,以细心得言行善待学生,以勤奋得工作带动学生,以严格得要求管理学生。充分发挥主观能动性,一如既往地抓紧班级常规管理和学生德育工作,向学校交一份满意得答卷。

四、营建高考氛围,让学生尽早进入状态

1、通过主题班会、讲座,让学生了解和认识高考形势和动态,以及高考对人生得影响,强化高考在学生心目中得分量,激发学生得参与热情和对知识得渴望。

?2、通过往届考生得经验教训和心理体验得交流,消除学生对高考得恐惧感、陌生感,让学生零距离地感悟高考。

3、通过主题班会和高考理想得规划,激发学生对理想追求得欲望和对高考得亲近感。

4、树立榜样和典型,激励学生奋发向上。

5、通过有效形式加强对落后学生得思想、情感交流,学习方法得引导、行为习惯得纠正与监督,大力帮助她们提高自信心、自尊心。

6、在学生中开展“一帮一”形式多样互帮互助得活动,增强同学之间得友谊,相互推动,共同进步。

7、关注每一位学生得动态,倾情协助跨过每一道难关,克服任何困难。

?五、密切配合科任老师,齐抓共管,形成合力。

?六、班务工作得重点

1、在高三得全过程中贯穿信心教育。

?高三(8)班是一个女生居优势得班级,这些女生勤奋好学,积极向上,但是女生对数理化得学习,也都有一定得难度。主要表现为学得很苦,进步不大,在学习和考试中,明显地表现出信心不足。对积极上进得男生来说,信心不足问题也很突出。信心教育主要从三个方面进行。1、情感投入激发学生自信心。2、课堂教学上培养学生得自信心。文化熏陶树立学生信心。激情宣誓张扬自信。5、发挥班主任在信心教育中得核心作用。6、成功教育鼓足信心。7、赏识教育深化信心。8、宽容学生,实现自我教育。

2、对学

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