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2.3.2物质的量 课件 高一下学期化学人教版(2019)必修第一册.pptx

2.3.2物质的量 课件 高一下学期化学人教版(2019)必修第一册.pptx

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;本节重点;在一定条件下,1mol不同物质的体积如下表所示。观察并分析表中的数据,你能得出哪些结论?;为什么相同条件下,1mol不同固体和液体的体积不同,而1mol不同气体的体积几乎相同?物质的体积与什么因素有关?;一、决定物质体积大小的因素;一、决定物质体积大小的因素;摩尔体积;二、气体摩尔体积;1mol下列气体在00C1.01×105Pa下的体积;1.气体摩尔体积的数值不是固定不变的,它取决于气体所处的温度和压强。

例如:0℃、101kPa时:Vm≈22.4L/mol;例如:25℃、101kPa时:Vm≈24.5L/mol

;(1)1mol任何气体的体积都为22.4L()

(2)1mol任何物质在标准状况下所占的体积都为22.4L()

(3)标准状况下,1mol水所占的体积是22.4L()

(4)在常温常压下,11.2LCl2含有的分子数为0.5NA()

(5)在常温常压下,1mol氦气含有的原子数为NA()

(6)标准状况下,H2的气体摩尔体积是22.4L();小试牛刀判断正误:

(1)在标准状况下,1molH2O的体积约为22.4L/mol。()

(2)在相同温度和压强下,H2和O2的气体摩尔体积均为22.4L/mol。()

(3)标准状况时N2的摩尔体积为22.4L。()

(4)气体摩尔体积为22.4L/mol时一定是标准状况。()

(5)1molO2与O3的混合气体,在标准状况时Vm=22.4L/mol。();气体摩尔体积;相同的温度和压强下,粒子数相同的任何气体都具有___________,也可以说,在相同的温度和压强下、相同体积的任何气体都含有相同数目的粒子。;【例1】同温同压下,若两种气体所占体积不同,其主要原因是()

A.气体分子的大小不同

B.气体分子间平均距离不同

C.气体的物质的量不同

D.气体的摩尔质量不同;阿伏加德罗定律的推论及应用;【例1】判断下列说法的正误,正确的划“√”,错误的划“×”

(1)标准状况下,1mol任何气体的体积都约是22.4L()

(2)同温同压下,1mol(含有相同的粒子数)任何气体的体积相同()

(3)同温同压下,相同体积的任何气体含有相同数目的分子数()

(4)???准状况下,16g氧气与2g氢气的体积比是1∶2();1.下列关于决定物质体积的因素的说法不正确的是()

A.物质的体积取决于粒子数目、粒子大小和粒子间距

B.相同条件下,粒子数相同的任何气体都具有相同体积

C.同温同压下,1mol任何物质所占有的体积均相同

D.等质量的H2,压强越小、温度越高,气体所占体积越大;3.在同温同压(以0℃,1.01×105Pa即标准状况为例)下,完成下列问题。

(1)1molO2的体积是______,2molH2的体积是______,V(O2):V(H2)=_______,由此可推知:同温同压下,气体的体积之比等于其__________之比。

(2)44.8LO2的物质的量是______,质量是_____,44.8LH2的物质的量是______,质量是_____,m(O2):m(H2)=_____,由此可推知:同温同压下,同体积的气体的质量之比等于其__________之比。;4.在一个密闭容器中盛有11gX气体(X的摩尔质量为44g·mol-1)时,压强为1×104Pa。如果在相同温度下,把更多的气体X充入容器,使容器内压强增至5×104Pa,这时容器内气体X的分子数约为()

A.3.3×1025 B.3.3×1024 C.7.5×1023 D.7.5×1022;6.同温同压下等质量的SO2气体和CO2气体,下列有关比较的叙述中,正确的是()

①密度比

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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