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每日做计算题20道。
预习课本第一和第二单元,完成课后的自主练习。
以下是选做题
制作长度单位的手抄报
下学期我们将学习毫米、分米、千米的认识。
认识并会用直尺、米尺、卷尺、皮尺测物体长度。
认识长度单位:毫米、厘米、分米、米、千米。
小调查,可以调查古人是怎样测量物体的长度。生活中的长度单位有哪些?估一估你喜欢的物体长度,也可量一量一步长,一拃长,量一量自己的身高,父母的身高,朋友的身高,再比一比。还可以和朋友进行100米赛跑,看自己要花多长时间。走100米需要多少步。等把自己的发现记录在手抄报上。
会读、会写千以内的数,认识计数单位万,会读写万以内的数。
调查生活中的大数。也可以从一数到一万,可以数瓜子数完100个,装在一个小袋子里,十小袋子装一个大袋子里,就是1000个。(10个一百是一千)
想象(或者直接再装袋子)这么10大袋,就是一万,(10个一千是一万)。先一千一千的数,一百一百的数,十个十个的数,再一个一个的数。
数学日记,找生活中的数学。
生活中你发现哪些事情与数学有关?课外你做了什么小实践?最近阅读了哪本书?哪有哪些数学收获?
数学阅读推荐
《我家漂亮的尺子》《时间的故事》《最棒的蔬菜》《面包公主三姐妹》
祝大家度过一个快乐的春节假期,同时也不放松我们的学习。从今天开始,我们一起来复习二年级上册数学,再预习二年级下册数学。
青岛版二年级数学上册自主检测题
一、?小小知识窗,显我本领强!
1.6+6+6+6+6=□×□???9+9+9+9=□×□
2.把32个苹果平均分给小明和他的3个好朋友,每人分(???)个苹果。
3.6×8=48,读作(?????????????),6和8是(???),48是(?????)。
4.被除数是72,除数是8,商是(??)。
5.有24条鱼。如果3条金鱼装一袋,可以装(???)袋。算式是(??????????????)。如果把这些金鱼平均装在6个袋子里,每个袋子装(???)条金鱼。算式(??????????)。
6.○+○+○+○+○=25???????○=(???????)
7.计算?7×9和9×7时,用的乘法口诀是(?????????)。
8.一个角有(??)个顶点,(???)条边。
二、???请你来当小法官。(对的打“√”错的打“×”)
1、计算8×5和40÷8时,用的口诀相同。?????(???)
2、要想知道一个角是不是直角,可以用三角板上的直角比一比。(??)
3、地图是按上南、下北、左东、右西来绘制的。(???)
4、角的两条边越长,角越大。(????????)??????????
三、?计算,可千万马虎不得呀!
1.直接写出得数。
4×5=???????9×5=????????2×8=?????????21÷3=
0×5=???????7×7=????????72÷9=????????36÷6=
0÷7=???????63÷9=???????8×6=?????????24÷6=
64÷8=??????8×4=????????8×6+8=???????6×7-30=
81÷9+15=????????????8÷2+2=???????????56÷8+8=
62-(25+18)=????????5×9-7=???????????7×8+36=
2.列竖式计算。
5×8???????????54÷6???????????4×7????????????72÷8?
?
?
四、?用给出的顶点画角。
?
·????????????????????????·?????????????????·
锐角??????????????????直角????????????????????钝角
五、?解决问题。
1、小红一天睡9小时,她一个星期睡多长时间?
?
?
?2、(1)小兔一共拔了42个萝卜,每6个装一篮,可以装几篮?
?
(2)运走了2篮,还剩几篮?
?
二年级一班有52人,每辆车限乘6人,要坐缆车去泰山玉皇顶。至少需要几辆缆车?
??5、妈妈买了4筐桃子,每筐9个。妈妈一共买了多少个桃子?(4分)
6.二(2)班有25名同学参加“全运会”集体舞表演。
(1)如果要求每队人数相同,可以排成几队?每队多少名同学?
?
?
(2)?如果要求1人领舞,其余的同学排成每队人数相同的队形,又该如何排呢?画一画。
?
寒假预习:青岛版二年级下册数学第一单元有余数的除法信息窗1
这一讲预习的是青岛版二年级下册数学第一单元有余数的除法信息窗1。学习有余数除法的意义,算式的写法、读法及余数与除数之间的关系。
观察情境图,可以发现以下数学信息:10片饼干、12个草莓、7根香肠、17瓶酸奶、每人分3片饼干、每人分4个草莓。
红点问题1:10片饼干,每人3片,可以分给几人?
根据我们上学
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