平方根(第3课时 算术平方根的估算)-2024-2025学年七年级下册数学（人教版2024）.pptxVIP

算术平方根的估算8.1平方根|第3课时|

目标分析学习目标：1.会用夹逼法估算非负数算术平方根的大小（包括整数部分和小数部分）；2.会用估值法比较两个数的大小.学习重点：夹逼法估算非负数算术平方根的大小.学习难点：非负数算术平方根的整数部分

复习旧知算术平方根定义非负数的非负平方根性质表示平方根特殊被开方数越大，对应的算术平方根也越大.大小估算算术平方根?负数没有算术平方根.?“0+0”模型

课堂导问问题1：存在面积为2的正方形？若存在，求面积为2的正方形的边长？25?2?

探究新知问题1：存在面积为2的正方形？若存在则正方形的边长是多少？11

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知识归纳(教材P42)小数位数无限,且小数部分不循环叫做无限不循环小数.实际上，许多正有理数的算术平方根(例如等)都是无限不循环小数.

典例讲解例1比较下列各组数的大小：(1)∵810.解：(1)∵6582.

例2小丽想用一块面积为400cm2的正方形纸片，沿着边的方向裁出一块面积为300cm2的长方形纸片，使它的长宽之比为3∶2.她不知能否裁得出来，正在发愁.你能帮小丽算出她能用这块纸片裁出符合要求的纸片吗？??

知识小结算术平方根定义非负数的非负平方根性质表示平方根特殊被开方数越大，对应的算术平方根也越大.?负数没有算术平方根.?“0+0”模型估算无限不循环小数夹逼法

课堂练习1.4的算术平方根是(B)A.±2B.2C.－2?A.±5B.25C.－5D.5BD3.下列说法正确的是(A)A.0的算术平方根是0B.9是3的算术平方根C.±3是9的算术平方根D.－3是9的算术平方根A

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