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梦想起航 童心飞扬六一入队仪式队会教案.docxVIP

梦想起航 童心飞扬六一入队仪式队会教案.docx

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“梦想起航,童心飞扬”六一入队仪式队会教案

一、队会主题

“光荣入队,争做新时代好队员”

二、队会目标

1.帮助新队员全面且深入地了解中国少年先锋队的光辉历程、性质、任务、队旗、队徽、红领巾的深刻含义以及呼号等基本知识,从心底增强对少先队组织的认同感与归属感,让红色信仰在他们心中扎根。

2.借由庄重而神圣的入队仪式,点燃新队员内心的荣誉感与责任感,激发他们对祖国的热爱,培养集体主义精神,激励他们在成长道路上积极向上。

3.引导老队员重温入队誓词,使其更加明确自身责任,发挥榜样的示范引领作用,在日常学习和生活中主动关心、帮助新队员,携手共同成长。

三、队会准备

1.大队辅导员精心制作介绍少先队历史的PPT,内容涵盖从劳动童子团到如今中国少年先锋队的发展历程,详细阐述队旗、队徽所代表的意义,以及红领巾作为红旗一角的深刻内涵;认真制作入队仪式流程表,精确列出新队员名单,规范撰写誓词、呼号等资料,确保入队仪式有条不紊地进行。

2.依据新队员人数准备足量崭新、平整的红领巾,确保每一条红领巾都能以最佳状态呈现在新队员面前;准备好崭新的队旗,保证旗帜鲜艳、舒展;组织鼓号队认真排练,准备齐全鼓、号等乐器,使其演奏的乐曲更具感染力;精心购置设计精美的入队证书,挑选实用且富有激励性的奖品,用于表彰在学习、品德等方面表现优秀的队员。

3.通过选拔和培训,挑选出表达能力强、形象气质佳的主持人,确保仪式流程顺利推进;选拔身姿挺拔、动作规范的旗手和护旗手,进行严格的队列训练,使其在出旗、退旗等环节展现出庄重的仪式感;组织一批品学兼优的老队员,提前培训他们为新队员佩戴红领巾的规范动作,并教导他们如何向新队员讲解红领巾的佩戴方法和重要意义。

4.在场地摆放音响设备,调试好音量和音质,确保播放的音乐和讲话声音清晰、响亮,营造出庄重而热烈的氛围。

四、队仪式

整队集合:各中队在学校指定的区域迅速、安静地集合。小队长们精神抖擞,面向本小队队员,声音洪亮且清晰地发出“立正”口令,随后以整齐的步伐跑步到中队长面前,庄重地敬上标准队礼,大声报告:“报告中队长,[小队序号]小队应到队员[X]人,实到[X]人。报告完毕。”中队长微笑着回应:“接受你的报告!请稍息。”并回以规范的队礼。小队长敬礼后,整齐地跑回原位,向小队队员发出“稍息”口令。各小队依次完成报告后,中队长汇总各小队人数,跑步到大队辅导员面前,敬队礼报告:“报告辅导员,本中队应到队员[X]人,实到[X]人。报告完毕。”大队辅导员亲切回应:“接受你的报告!”

出旗仪式:大队辅导员用洪亮且充满激情的声音宣布入队仪式开始。此时,鼓号队奏响激昂、振奋人心的出旗曲,旗手迈着整齐有力、富有节奏感的步伐护送队旗入场。队旗在微风中飘扬,全体队员庄重地行注目礼,少先队员们则高高举起右手,行标准的队礼,目光紧紧跟随队旗移动,展现出对队旗的敬重和对入队的期待。

唱队歌:出旗仪式结束后,在领唱队员的带领下,全体队员满怀激情地齐唱《中国少年先锋队队歌》。歌声嘹亮、整齐,充满朝气与活力,展现出队员们积极向上的精神风貌,表达对少先队组织的热爱。

五、队会过程

(一)主持人开场

主持人A:六月,阳光如同金色的纱幔,轻柔地洒在大地上,处处洋溢着蓬勃的希望,每一寸空气都仿佛跳跃着欢快的音符。

主持人B:六月,五彩斑斓的鲜花肆意绽放,微风拂过,花朵轻轻摇曳,似在诉说着无尽的喜悦,校园里回荡着孩子们银铃般的欢声笑语。

主持人A:在这生机盎然、充满美好的季节里,我们满心欢喜地迎来了专属自己的盛大节日——六一国际儿童节。这是属于我们的欢乐庆典,是童年时光里最璀璨的明珠。

主持人B:在这个意义非凡、令人难忘的日子里,又有一批朝气蓬勃的新同学即将踏入我们光荣的少先队组织,开启人生新的征程。

主持人A:他们怀揣着梦想与憧憬,即将在队旗下,戴上那象征着荣耀与责任的鲜艳红领巾,正式成为一名光荣的少先队员,迈向成长的新台阶。

主持人B:现在,我怀着无比激动的心情宣布,[学校名称]六一入队仪式正式开始!让我们共同见证这一神圣而庄严的时刻。

(二)宣布新队员名单

大队辅导员走上台前,手中拿着精心准备的新队员名单,用清晰、洪亮的声音宣读。每念到一个名字,新队员们都眼中闪烁着兴奋与自豪的光芒,依次有序地走上台,站在主席台前,他们身姿挺拔,脸上洋溢着对未来的期待,仿佛在向大家宣告自己即将开启一段充满挑战与成长的新旅程。

(三)授红领巾仪式

老队员们手捧折叠得整整齐齐的红领巾,迈着整齐划一、坚定有力的步伐,精神饱满地走到新队员面前。他们先向新队员庄重地敬一个标准的队礼,眼神中满是鼓励与期许。

接着,老队员们小心翼翼地为新队员佩戴红领巾,一边佩戴,一边轻声细致地讲解:“红领巾是红旗的一角,是无数革命先烈用鲜血染成的,我们要爱护它,为它增添光彩。”新队员们认真聆听,眼中透露出对红领巾

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中学高级教师,华南师范大学高级心理咨询师,具有丰富的中小学教育教学经验。

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