2024-2025年度安徽省职业院校技能大赛戏曲比赛（教师赛）赛项规程.pdf

赛项名称：表演艺术类（戏曲表演）

英文名称：PerformingArts

（Chineseoperasperformance）

赛项组别：中等职业教育

赛项编号：ZZ056-J

一、赛项信息

赛项类别

☑每年赛□隔年赛（单数年/□双数年）

赛项组别

☑中等职业教育□高等职业教育

□学生赛(□个人/□团体）☑教师赛（试点）□师生同赛（试点）

涉及专业大类、专业类、专业及核心课程

专业核心课程（对应每个专业，明确涉及的专业核心课程）

大类专业类专业名称

剧目课

文化

表演艺戏曲唱念课

艺术

术类表演

大类形把课

毯功课

对接产业行业、对应岗位（群）及核心能力

产业核心能力

岗位（群）

行业（对应每个岗位（群），明确核心能力要求）

具有熟练运用四功（唱、念、做、打）、五法（手

、眼、身、法、步）于剧目表演的能力。

演艺业

（戏曲表演）具有较准确的分析和理解戏曲作品及人物个性特征

的能力。

具有扎实的戏曲表演基本技能，能够运用表演技巧

塑造戏曲舞台形象。

具有良好的中华优秀传统文化素养和正确的审美能

力。

艺术教育

文化

（戏曲教师）具有较高的政治素养，较好的教育教学能力，高尚的

产业

师德师风。

具有将戏曲表演专业技能转化为教育教学内容的思

维和实践能力。

—1—

二、竞赛目标

本赛项在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下，深入贯

彻党的二十大精神，践行习近平文化思想及其关于教育的重要论述，

在全国教育大会成果的指导下，加快职业教育方法和理念创新，促进

戏曲表演职业教育高质量发展。进一步贯彻落实中共中央办公厅、

国务院办公厅印发的《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》和

《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》，充分发挥我省职业

院校技能大赛的宏观指导和品牌作用，强化示范引领，以赛促教，

促进教学水平提升，推进安徽省戏曲艺术职业教育教学的改革和发展，

为传承弘扬中华优秀传统文化艺术打造优秀的戏曲表演师资队伍。

三、竞赛内容

参赛剧种含京昆戏和地方戏。比赛内容包含剧目表演、工作任务

展示，重点考查教师的专业技术能力和指导学生竞赛的综合能力。

（一）竞赛内容

模块主要内容比赛时长分值