1.2细胞的多样性和统一性课件(共39张PPT) 高一上学期生物人教版必修1.pptxVIP

第2节细胞的多样性和统一性;口腔上皮细胞;细胞;判断;原核细胞和真核细胞;原核细胞和真核细胞;原核细胞和真核细胞;原核细胞和真核细胞;发菜;;原核细胞和真核细胞;原核生物;;2.没有细胞核的一定就是原核生物吗？;真核生物;原核细胞和真核细胞;你如何解读“原核细胞和真核细胞”中的“原”字和“真”字？据此推测原核生物和真核生物在进化上的联系。;比较项目;1.某生物不是真核生物就一定是原核生物?;;判断下列生物属于原核生物还是真核生物;;二、拓展应用;据图示回答下列问题：;一、选择题

1.细胞学说为生物学的发展起到了奠基的作用，主要原因是它揭示了()

A.植物细胞与动物细胞的区别

B.原核细胞和真核细胞的区别

C.生物体结构的统一性

D.生物界细胞的多样性;2.沙眼衣原体是一类导致人患沙眼的病原体，通过电子显微镜观察其细胞结构，可以确定沙眼衣原体是原核生物.作为判断的主要依据是()

A.有细胞壁B.有细胞膜

C.没有线粒体D.没有以核膜包被的细胞核;3.生命系统存在着从细胞到生物圈各个不同的结构层次.下列相关叙述错误的是()

A.细胞是基本的生命系统

B.草履虫可以看作是基本的生命系统

C.植物体和动物体共有的生命系统层次有细胞、组织、器官、个体

D.生态系统中存在非生命的物质和成分，不属于生命系统;4.细胞是生物体的基本结构和功能单位.下列有关细胞的叙述，正确的是()

A.原核细胞结构简单，所以不具有多样性

B.原核细胞与真核细胞之间不具有统一性

C.除病毒外，生物体都是由细胞构成的

D.新细胞是从老细胞的细胞核中产生的;二、非选择题

1.画概念图

画概念图可以直观而形象地表示概念之间的相互关系，帮助你梳理所学的知识，建立良好的知识结构.请你分析下图，在“?”处填写适当的连接词.;2.下图是人们常见的几种单细胞生物，据图

回答下面的问题。;2.下图是人们常见的几种单细胞生物，据图

回答下面的问题。;2.下图是人们常见的几种单细胞生物，据图

回答下面的问题。;2.下图是人们常见的几种单细胞生物，据图回答下面的问题。;3.200年7月12日，美国《科学快报》报道了纽约州立大学??位病毒学家人工合成脊髓灰质炎(俗称小儿麻痹症)病毒的消息和简略的研究过程。用人工合成的病毒感染小鼠的实验证明，人工合成的病毒能够引发小鼠脊髓灰质炎，只是毒性比天然病毒小得多。回答下列问题.

(1)人工合成脊髓灰质炎病毒，是否就是人工制造了生命?;3.200年7月12日，美国《科学快报》报道了纽约州立大学几位病毒学家人工合成脊髓灰质炎(俗称小儿麻痹症)病毒的消息和简略的研究过程。用人工合成的病毒感染小鼠的实验证明，人工合成的病毒能够引发小鼠脊髓灰质炎，只是毒性比天然病毒小得多。回答下列问题.

(2)人工合成病毒的研究，应该肯定还是应否定?为什么?;1.下列四种生物中，在结构上不同于其他三种生物的是()

A．念珠藻B．颤藻C．蓝藻D．衣藻

2.下列属于原核生物的一组是()

A．痢疾杆菌和衣藻B．酵母菌和疟原虫

C．链球菌和乳酸菌D．病毒和蓝藻

3.下列生物中，没有染色体的是()

A．酵母菌、草履虫B．乳酸菌、蓝藻

C．水螅、团藻D．蚯蚓、蛔虫

;4.下列四组生物中，细胞结构最相似的是（）

A．小麦和番茄B．大肠杆菌和酵母菌

C．大豆和变形虫D．灵芝和豌豆

5.下列生物中，

不具有细胞结构的有（）

不具有成形的细胞核的有（

是单细胞生物的有（

⑴大肠杆菌⑵乳酸菌⑶酵母菌⑷发菜

⑸放线菌⑹青霉菌⑺蘑菇⑻HIV

⑼乙肝病毒⑽衣藻;感谢观看