2025统编版小学道德与法治二年级下册教学计划、教学设计及每课教学反思（附目录） .pdf

部编版小学道德与法治二年级下册2025年春教学

计划

—、学情分析

二年级的学生正处在身心发展的关键时期，年龄大多在7-8岁。经过一年

多的小学学生活，他们在认知能力、学惯、行为规范等方面都有了一定程

度的发展。这一阶段的学生，思维依然以形象思维为主，但抽象思维开始萌芽，

能够进行一些简单的思考和推理。他们对新鲜事物充满好奇心，具有较强的求知

欲和探索精神，渴望通过各种活动来认识世界、了解世界。然而，他们的注意力

集中时间仍然较短，自我约束能力相对较弱，在学和生活中容易受到外界因素

的干扰，难以长时间保持专注。

在道德认知方面，二年级学生已经对一些基本的道德规范和行为准则有了初

步的了解，但理解还不够深入，在实际生活中，还不能很好地将这些道德规范内

化为自己的行为惯。在人际交往中，他们渴望与同伴交流、玩耍，但由于缺乏

有效的沟通技巧和合作意识，在与他人相处时，容易出现矛盾和冲突。在学能

力上，虽然他们的识字量有所增加，阅读和理解能力也有所提高，但在面对一些

较为复杂的学任务时，仍然会感到困难，需要教师的指导和帮助。

此外，二年级学生的自我意识逐渐增强，开始关注自己在他人眼中的形象,

希望得到他人的认可和赞扬。但他们对自己的评价往往不够客观，容易受到他人

评价的影响，当遇到挫折和困难时，容易产生自卑、沮丧等情绪。因此，在本学

期的教学中，教师需要根据学生的这些特点，采用多样化的教学方法和手段，激

发学生的学兴趣，引导学生积极参与课堂活动，培养学生良好的道德品质、行

为惯和学能力，促进学生的全面发展。

二、教材分析

部编版小学道德与法治二年级下册教材以学生的生活为基础，遵循学生的认

知发展规律和身心发展特点，围绕社会主义核心价值观，将道德教育、法治教育、

生命教育、安全教育等有机融合，具有很强的思想性、科学性、趣味性和实践性。

教材共分为四个单元，每个单元都有一个明确的主题，每个主题下又包含若

干个活动主题，具体内容如下：

1.第一单元“让我试试看飞本单元包括《挑战第一次》《学做“快乐鸟”》

《做个“开心果”》《试种一粒籽》四个活动主题。通过引导学生勇敢地挑战第

一次，学会在生活中寻找快乐，做一个能给他人带来快乐的“开心果”，以及尝

试种柩一粒种子，培养学生积极向上的生活态度、乐观开朗的性格和勇于探索的

精神。

2.第二单元“我们好好玩”：本单元由《健康游戏我常玩》《传统游戏我会

玩》《我们有新玩法》《安全地玩》四个活动主题组成。旨在让学生了解健康游

戏的重要性，学会选择适合自己的游戏，传承和创新传统游戏，同时增强学生的

安全意识，让学生学会在游戏中保护自己。

3.第三单元“绿色小卫士”：此单元包含《小水滴的诉说》《清新空气是个

宝》《我是一张纸》《我的环保小搭档》四个活动主题。通过引导学生了解水资

源、空气资源、纸张资源的重要性，以及环境污染的危害，培养学生的环保意识

和责任感，让学生学会从身边的小事做起，保护我们的环境。

4.第四单元“我会努力的本单元包括《我能行》《学有方法》《坚持

才会有收获》《奖励一下自己》四个活动主题。通过引导学生树立自信心，掌握

有效的学方法，培养坚持不懈的精神，以及学会正确地评价自己，激励学生在

学和生活中不断努力，取得进步。

三、教学目标

1.情感态价值观目标

培养学生积极向上、乐观开朗的生活态度，勇于挑战自我，敢于尝试新事物。

激发学生对生活的热爱之情，学会在生活中寻找快乐，做一个能给他人带来

快乐的人。

增强学生的环保意识和责任感，培养学生热爱大自然、保护大自然的情感。

培养学生的自信心和成就感，让学生相信自己通过努力可以取得进步和成功。

1.行为习惯目标

引导学生养成良好的生活惯和学惯，学会合理安排时间，积极参与各

种有益的活动。

培养学生的合作意识和团队精神，学会与他人友好相处，共同解决问题。

鼓励学生从身边的小事做起，养成节约用水、用电、用纸等良好的环保