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使用说明:
1.请搭配导学案、课本学习
2.建议早晚读或者作业预习前可布置跟读单词以及写导学案的派生词的部分,课上进行核对比较以及从相似(已学过的词汇变化)、词根词缀角度进行补充;
3.请有感情地朗读该课件Emergency部分的内容,以便有沉浸感;
4.该课并未涉及全部词汇,其余词汇可渗透在其他课当中;
;Unit4NaturalDisasters;Whatnaturaldisastersdoyouknow?;Whatdoyouthinkofthem?;Emergency:TheearthquakestrucktheareawhereXiaoLiisstudying.Thewholebuildingwasshakinganditwasjustsecondslater,thestairswereinruins,soXiaohadnowheretogobutupstairsthinkingabout“Idon’twanttodieandbeburiedinruins.”Theteachertoldeveryonetobecalmandfindasafeplacetohidefirstandtookoutthephone,askingforhelp.;Halfanhourlater,theshakingseemedtohavecalmeddownalittlebit.Hearingthenoisysoundoverthebuilding,XiaoLicriedout,“It’sthehelicopter!!Solidersarecomingtorescueus!”Sotheteacherledthestudentstocometotheroof.Luckily,onebyone,theyweregraduallytransportedtosafeshelterswhichwerepreparedforemergencylikethis.Everyonesurvivedthisdisaster.However,somestudentswerestillinshocklikeXiaoLi,stillsweating.
;1.powern.电力供应;能量;力量;控制力→_______adj.强大的;强有力的→________adj.无力的;没有能力的;无权力的
2.affectvt.影响;(疾病)侵袭;深深打动→________n.影响;感情;喜爱;慈爱
3.calmadj.镇静的;沉着的vt.使平静;使镇静→________adv.镇静地;沉着地
4.delivervt.vi.递送;传达vt.发表→_________n.递送;传达
;1.powern.电力供应;能量;力量;控制力→powerfuladj.强大的;强有力的→powerlessadj.无力的;没有能力的;无权力的
2.affectvt.影响;(疾病)侵袭;深深打动→affectionn.影响;感情;喜爱;慈爱
3.calmadj.镇静的;沉着的vt.使平静;使镇静→calmlyadv.镇静地;沉着地
4.delivervt.vi.递送;传达vt.发表→deliveryn.递送;传达
;5.effectn.影响;结果;效果→_________adj.有效的
6.survivevi.生存;存活vt.幸存;艰难度过→________n.幸存者;生还者→__________n.幸存;生还
7.revivevt.vi.复活;(使)??醒→__________n.振兴;复苏
8.breathevi.vt.呼吸→_________n.呼吸→--__________adj.气喘吁吁的
9.suffervt.遭受;蒙受vi.(因疾病、痛苦、悲伤等)受苦→__________n.痛苦;苦难→_________n.受苦者
;5.effectn.影响;结果;效果→effectiveadj.有效的
6.survivevi.生存;存活vt.幸存;艰难度过→survivorn.幸存者;生还者→survivaln.幸存;生还
7.revivevt.vi.复活;(使)苏醒→revivaln.振兴;复苏
8.breathe
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