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26小型信息系统的组建导学案-教科版高中信息技术必修二第二单元.docx

26小型信息系统的组建导学案-教科版高中信息技术必修二第二单元.docx

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2.6小型信息系统的组建

【学习目标】

1.体验和理解信息系统的工作过程。

2.理解传感系统的组成和工作原理。

3.体验信息的采集、判断等处理过程。

4.根据实验过程分析信息系统的工作过程,理解信息系统在社会应用中的优势和局限性。

【知识框架】

知识点1:传感器的工作机制

传感器的工作机制主要基于、与处理的作用。

1.传感器首先通过其敏感元件(也称)来感应外部环境中的非电学量。这些非电学量可以是、、光强、湿度、、磁场等物理量。敏感元件的选择与被测量的物理量紧密相关,它们通常是具有特定物理特性的材料或结构,能够直接感受并响应被测量的变化。

2.当敏感元件感应到非电学量的变化后,这种变化会被转换为。转换过程通常涉及物理或化学效应,如电阻变化、电容变化、电压或电流变化等。是完成这一转换过程的关键部件,它们将敏感元件输出的物理量信号转换为可测量的。

3.转换后的电信号通常较为微弱或含有,处理过程包括、、等步骤,以确保输出信号的准确性和可靠性。是完成这一处理过程的关键部件,它们对转换元件输出的电信号进行必要的放大、调制和转换,以满足后续系统对信号的要求。

传感器的工作机制是一个感应、转换与处理的协同作用过程。在这个过程中,敏感元件、转换元件和处理电路共同协作,将外部环境中的非电学量转换为可测量、可处理的电信号。

知识点2:信息系统的工作过程

信息系统工作过程主要包括、、、存储和查询、数据传输和反馈等环节。

1.输入,指或输入的数据的环节。这些数据可以来自各种来源,如用户采集、输入、文件导入等。输入环节是信息系统的。

2.处理,指将输入的数据进行处理,包括数据的、、计算等。处理环节是信息系统的。

3.输出,将处理后的数据以一种易于理解和使用的方式。输出可以是报表、图表、图像等形式,用于向用户展示分析结果或提供决策支持。

4.存储与查询,在信息系统的运行过程中,数据被存储起来,以便后续查询和使用。存储环节涉及到的设计和管理,确保数据的性和安全性。查询环节则允许用户根据特定条件存储在系统中的数据。

5.数据传输和反馈等环节。数据传输是指数据在信息系统内部或与其他系统之间的过程,而反馈则是指系统根据输出结果或用户反馈进行和优化。

以上这些环节相互协作,共同实现了信息系统的功能。

知识点3:实验部件

1.红外线遥控器

红外线遥控器由红外线和接收管组成。当红外线发射管对准时,接收管可将接收到的红外线信号转换成。

(1)红外线发射管,是一种遥控设备,具有功能。它在一定范围内向外发射光线,从而达到信号的作用。

(2)红外线接收管,是将红外线光信号变成的半导体器件。没有接收红外线时电阻无限大;接收红外线时电阻无限,从而能够导通电路。

2.开关三极管。

一般来说,三极管存在、线性放大和三种工作状态。开关三极管的外形与普通三极管的外形相同,但它工作于截止区和饱和区,相当于电路的切断和导通。

3.小马达。

小马达能产生,其工作原理为通过通电线圈在磁场中受力转动带动转子旋转,转子上的小齿轮带动飞轮旋转。

实验一:动手组建红外线传感系统

实验要求:利用红外对射传感器组建设计一个红外遥控器,完成对风扇的控制。探究红外对射传感器、小马达风扇叶等在系统中的功能,总结整个信息系统工作过程。

实验所需硬件:红外线遥控器、开关三极管、小马达、风扇叶、底座、单节电池盒一个、两节电池盒一个、3节电池、直角铁架、扎带、导线若干、螺丝若干。

问题1:风扇运行是用什么传感器来控制的?

问题2:红外线遥控风扇系统的工作过程是怎样的?

红外线遥控风扇系统工作过程

用红外线传感器发出红外线信号,接收到信号后通过电路控制马达,完成对风扇的控制。

知识点4:相关概念

1.信息系统是一系列相互关联的对数据和信息进行收集()、操作、(处理)与传播(),并提供机制以实现其目标的元素或组成部分的集合。信息系统的功能包括信息的输入、存储、处理、输出和控制。

2.传感器。

传感器是一种装置,相当于人的感觉器官,对于信息的获取至关重要。它能感受到被测量的信息,并将其按照一定规律转换为或其他所需形式的信息输出,以满足信息的传输、处理、存储、显示、记录和控制等要求,是信息获取和信息转换的重要手段,是实现现代化测量和自动控制的

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