新学期第一次全体教师会议，校长讲话：改变课堂、改变教师、改变学校！.docx

各位老师，早上好！

岁序更替，春意盎然。在这美好的新学期伊始，我们又一次相聚在这里。回首过去的一年，我们共同见证了学校的发展与进步，也经历了教育改革带来的机遇与挑战。作为一名教育工作者，每当看到朝气蓬勃的学生们步入校园，看到各位老师们兢兢业业的工作态度，我内心总是充满感动与期待。

过去的一个学期里，我走访了众多班级，与老师们促膝长谈，也参与了各学科的教研活动。在这个过程中，我深深体会到我们学校蕴含的巨大发展潜力，也看到了我们面临的现实问题。今天，我想借这个机会，与大家分享新学期的工作思路与展望。

一、立足教学创新，全面提升课堂效能

教育的本质是育人，而课堂是育人的主阵地。当前，随着新课改的不断深入，传统的灌输式教学模式已经难以满足时代发展的需求。上学期，我旁听了近百节课，欣喜地发现许多老师在教学方法上进行了积极探索。王老师的对话式教学，让历史课堂充满活力；李老师的项目化学习，让数学知识与生活紧密结合；张老师的翻转课堂实践，让英语学习更具实效性。这些都是很好的尝试，值得我们借鉴与推广。

但同时我们也要清醒地认识到，课堂改革不是简单的形式创新，而是要真正实现以学生发展为中心的教学理念。有的课堂虽然形式新颖，但实质上仍是教师在表演，学生的主体地位并未得到真正体现。因此，新学期我们要着重从以下几个方面着手：

首先，深化课堂教学改革。要围绕自主、合作、探究的理念，设计生动有趣的教学情境，激发学生的学习热情。其次，加强教学质量监控。建立科学的课堂教学评价体系，定期开展教学调研，及时发现和解决问题。最后，推进信息技术与教学深度融合，充分利用智慧课堂平台，实现教与学方式的创新。

二、注重教师发展，打造高素质教师队伍

教师是教育的第一资源，是提升教育质量的关键所在。回顾上学期，我们在教师培养方面取得了一定成效：3位老师获得市级优秀教师称号，5位青年教师在区级教学比赛中获奖，这些成绩来之不易，值得肯定。

然而，面对新时代教育发展的新要求，我们的教师队伍建设还存在短板。有的老师安于现状，创新意识不强；有的老师虽然教学经验丰富，但对新技术应用存在畏难情绪；还有的青年教师虽然充满激情，但教学功底尚需加强。

对此，我们将重点实施教师成长计划：一方面，建立名师工作室，发挥优秀教师的示范引领作用。我们已经邀请到市级特级教师吴老师担任指导，每月开展一次主题研修活动。另一方面，深化青蓝工程，通过一对一结对帮扶，促进青年教师快速成长。同时，我们将加大教师培训力度，每位教师每学期至少参加一次市级以上的专业培训。

在这里，我想特别强调教师的价值认同问题。有老师在与我交流时说：现在的学生越来越难教了。确实，新时代的学生有其特点，但教育的真谛不就在于因材施教吗？当我们看到一个后进生逐渐进步，当我们感受到一个问题少年的改变，这种成就感难道不比简单地教会一个优等生更有价值吗？

三、优化育人环境，构建和谐校园文化

良好的育人环境是教育教学顺利开展的重要保障。新学期，我们将从硬件和软件两个层面着手，打造富有特色的校园文化。

在硬件建设方面，学校已经启动了校园环境提升工程。图书馆改造工程已经完工，新增阅览座位200个，电子阅览区配备了50台新电脑。实验楼的智慧教室预计在3月份投入使用，将为学科教学提供更好的硬件支持。

但更重要的是软环境建设。我们要充分发挥学生社团的作用，让每个学生都能找到展示自我的舞台。上学期，我们的科技创新社团在市级比赛中获得佳绩，文学社的校报《青春之声》也产生了良好的影响。新学期，我们将进一步扩大社团数量，同时加强对社团活动的指导。

此外，安全工作始终是我们工作的重中之重。这里我要特别强调，安全无小事。每一位教职工都要时刻绷紧安全这根弦，既要注意学生的人身安全，也要关注他们的心理健康。一旦发现问题，必须及时报告、及时处置，确保万无一失。

最后，我想谈谈家校合作问题。教育是一项系统工程，需要学校、家庭、社会的共同努力。新学期，我们将创新家校沟通方式，除了常规的家长会外，还将开设家长课堂，邀请专家为家长们提供教育指导。同时，我们也欢迎家长走进学校，参与学校管理，为学校发展建言献策。

各位老师，教育是一项充满希望的事业，也是一项需要坚守的事业。新的学期已经开启，让我们以饱满的热情、务实的作风，共同谱写学校发展的新篇章。衷心祝愿各位老师工作顺利，身体健康！

最后，我宣布一下新学期学校领导分工的调整：

教学副校长张老师，分管教务处、教科室、各教研组；

德育副校长李老师，分管政教处、团委会、心理辅导中心；

总务副校长王老师，负责后勤保障、安全工作。

我的讲话到此结束，谢谢大家！