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资源管理系统使用手册.pdfVIP

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资源管理系统

——使用手册

目录

1资源管理系统概述4

2登录5

3首页6

4我的云盘7

4.1上传、下载、删除资源8

4.2分资源9

4.3编辑资源10

4.4移动资源11

4工重命名资源13

4/我的收藏14

4.6.1下载收藏资源14

4.7我的应用资源15

5共建共资源库15

5.1同步教学15

5.1.1推荐和评论15

5.2视频16

5.3试卷16

5.4专题资源16

5.4.1排序专题17

5.4.2搜索专题17

5.4.3收藏专度17

5.4.4删除专题资源17

5.4.5收藏专题资源18

5.4.6重命名专题资源18

6资源管理18

6.1资源审核提(供给资源管理者环节)19

6.1.1搜索资源19

6.1.2查看资源19

6.1.?下栽资源19

6.1.4审核资源20

6.2机构分20

6.2.1搜索资源21

6.2.2筛选资源21

6.2.?查看资源21

6.2.4下载资源21

62二分资源21

6.3审核人设置22

7专题资源23

8系统设置24

H.1自动审核设置24

1资源管理系统概述

资源管理平台基于区域教育管理机构实际需求,作为系统建设依

据,以共建共为核心,管好区域存量资源、增量资源与专题资源,

并对资源进行最大化利用与共,为区域真正解决教学资源分配不均

衡等实际问题。资源管理系统主要包含个人云盘、教研组共盘、共

建共中心、评价评论体系、共建资源审核与管理控制等。

1)具备完整的区域共建共体系

系统支持省、市、县、校四级资源共建共

2)资源管理与常态教学

与学校常态教学管理紧密结合,既能管好资源,也不增加管理负

3)资源管理

教师,学校各处室教(研组,备课组等)对自己创建的各种教育

资源进行分类管理,对教育资源进行云存储,所有用户可以使用不同

设备访问教育资源,用户的教育资源保存至云端,资源不会因为U

盘损坏而丢失。

4)资源分

教师,学校各处室(教研组,备课组等),学校可以对教育资源

进行分,将教育资源分至学校内,县区内,市级,省级等不同级

别的教育机构。

5)资源审核

各个管理员可以对分的资源进行内容分级审核,确保资源的正

确性,符合国家相关法律法规。

6)资源统计

学校领导,教育局领导可以对资源进行不同维度的分类统计,对

资源的使用情况进行统计,统计结果以报表,图形方式直观的查看。

学校领导,教育局领导可以依据统计结果对资源的共建共进行有计

划的推动,不断的完善资源的共建共,使得教育资源通过信息化方

式实现地区均衡。

7)资源评价

用户对资源进行评分,发表意见,便于可以对资源进行评价,从

而确

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