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演讲人:日期:全国应急普法知识竞赛
目录CONTENTS竞赛背景与目的竞赛组织与筹备竞赛内容与形式参赛队伍与选手风采竞赛成果与影响总结与反思
01竞赛背景与目的
应急管理普法知识竞赛简介主办单位应急管理部、司法部、教育部、人力资源和社会保障部、全国普法办。活动形式知识竞赛。活动主题应急管理普法。举办频率每年一届。
江苏省南京市。决赛地点由各地区、各部门选拔的优秀代表队组成。参赛队伍010203042023年6月14日至15日。决赛时间涵盖应急管理相关法律法规、政策文件、应急处置技能等。竞赛内容第四届全国应急管理普法知识竞赛概况
竞赛的目的和意义提高全民应急意识通过竞赛,提高公众对应急管理的认识和重视程度,增强应急意识动应急管理法制建设通过竞赛,检验和完善应急管理法律法规体系,推动应急管理法制建设。普及应急管理知识通过竞赛,普及应急管理相关法律法规和基本知识,提高公众应急能力。选拔和培养应急管理人才通过竞赛,发现和培养一批优秀的应急管理人才,为应急管理工作提供人才保障。
参赛对象各地区、各部门及企事业单位的从业人员和社会公众。参赛要求具备一定的应急管理知识和法律法规基础,热爱应急管理事业,能够积极参与竞赛活动。参赛对象及要求
02竞赛组织与筹备
应急管理部、司法部、教育部、人力资源社会保障部、全国普法办。主办单位各部门相关司局、事业单位,地方应急管理、教育、司法行政部门,相关行业协会和学会等。协办单位主办单位及协办单位介绍
竞赛筹备工作流程制定竞赛方案明确竞赛目标、参赛对象、竞赛内容、组织形式、奖项设置等。组织专家命题征集、筛选、审核竞赛试题,确保试题质量。宣传推广通过各级媒体、网站、微信公众号等渠道进行广泛宣传,扩大竞赛影响力。报名组织组织全国各职业院校(含技工院校)学生报名参赛,统计报名信息。
平台搭建选择专业的在线考试系统,搭建线上答题平台,确保平台稳定可靠。功能测试对平台各项功能进行测试,包括试题导入、考生登录、答题、自动评分、成绩排名等,确保线上答题顺利进行。数据安全加强平台数据安全保障,防止数据泄露和非法访问。线上答题平台搭建与测试
选择符合要求的决赛场地,并进行合理布局,确保参赛人员有足够的活动空间。场地选择准备决赛所需的设备,包括电脑、投影仪、音响、话筒等,并提前进行调试,确保设备正常运行。设备准备布置赛场环境,包括灯光、空调、桌椅等,为参赛人员创造良好的比赛氛围。赛场环境决赛场地布置与设备准备
03竞赛内容与形式
线上进行,通过网络平台进行答题。答题方式涵盖应急管理、法律法规、安全知识等相关内容。答题内国职业院校(含技工院校)学生,以团队形式参赛。参赛对象答题正确得分,答错不扣分,累计得分高者晋级。计分规则线上答题阶段内容与规则
线上答题阶段优胜者,组成代表队参加决赛。参赛对象决赛阶段内容与形式现场竞答、小组对抗、抢答等多种形式结合。决赛形式更深层次、更广范围的应急管理知识及实际应用能力。竞赛内容江苏南京,总决赛现场。决赛地点
包括选择题、判断题、简答题、案例分析题等多种题型。题型设置根据答题的准确性、完整性、创新性及应急管理能力等方面进行综合评分。评分标准设立奖项,对优胜者给予表彰和奖励,激发广大师生学习应急管理知识的热情。奖励机制竞赛题型与评分标准
时间安排线上答题阶段于指定日期内完成,决赛时间定于2023年6月14日至15日。通知发布通过官方网站、社交媒体等多种渠道发布竞赛通知、规则及获奖名单等相关信息。竞赛时间安排与通知发布
04参赛队伍与选手风采
全国范围内的职业院校(含技工院校)组队参赛,涵盖应急管理、法律、安全等相关专业的学生和教师。参赛队伍构成各参赛队伍在应急管理方面具有较强的理论素养和实践能力,队伍成员之间配合默契,具备较强的团队协作能力。队伍特点经过层层选拔,选拔出优秀的队伍代表各地区参赛,确保竞赛的高水平和专业性。队伍选拔参赛队伍介绍及特点分析
优秀选手展示与表彰在竞赛过程中,涌现出了一批表现优秀的选手,他们凭借扎实的专业知识和出色的表现赢得了评委和观众的认可。优秀选手名单对于优秀选手,主办方将给予表彰和奖励,包括颁发荣誉证书、奖金等,以激励更多的学生积极参与到应急管理中来。选手表彰通过媒体宣传、现场展示等多种方式,展示优秀选手的风采和成果,树立榜样,扩大影响力。选手风采展示
互动环节竞赛设置了互动环节,如现场提问、知识竞答等,增强了各队伍之间的互动性和趣味性。交流机制竞赛期间,各参赛队伍之间建立了良好的交流机制,互相学习、借鉴经验,共同提高应急管理水平。合作机会通过竞赛,各队伍成员之间建立了深厚的友谊和信任,为未来在应急管理领域的合作奠定了基础。队伍间的交流与合作
参赛收获在竞赛过程中,选手们深刻体会到了应急管理的重要性和复杂性,认为需要不断学习、
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