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专题一测量与简单的运动;二、机械运动
1.当一个物体相对于我们认为静止的物体,其位置不断地发生变化,我们就说该物体做机械运动.
2.正确理解运动和静止的相对性
(1)运动是绝对的:一切物体都在运动,大到天体,小到分子、原子,都在不停地运动,绝对不动的物体是没有的.
(2)静止是相对的:我们平时所说某物体静止,是指它相对于所选的参照物的位置没有发生变化.实际上这个被选作参照物的物体也是运动的,所以绝对静止的物体是不存在的.不事先选择参照物,而说物体是运动还是静止是没有意义的.
(3)对运动状态的描述是相对的:当我们研究某物体作机械运动的情况时,选取的参照物不同,对物体运动状态的判断也不相同,但结论都是正确的.;三、速度与平均速度
1.速度的概念:物体在单位时间内通过的路程叫做速度,速度的计算公式为,他的单位为m/s或km/h,换算关系为.
2.匀速直线运动的速度与变速直线运动的平均速度的区别
(1)匀速直线运动的特征是:相等时间内通过的路程都相等,其速度是一个恒量,即对于一个给定的匀速直线运动,速度(v)与通过的路程(s)和所用的时间(t)无关.
????(2)变速运动的特征是:物体运动的快慢情况在不断地变化,在不同的区间(路程或时间)内运动的快慢都可能不同.因此,在计算和说明平均速度时必须交代是在哪一段区间内的平均速度才有意义.如果所取的区间不同,其平均速度也不同,即平均速度()与时间(t)和路程(s)有关.
(3)我们在日常生活中说的速度,多数情况下指的是物体运动的平均速度.;例题1请自选器材,设计一个测一元硬币直径的实验方案.
例题2每天的“日起日落”这句话是以为参照物;地球同步卫星总是静止在地球某处上空,这是以为参照物;若以月球作参照物,这颗地球同步卫星是.
例题3坐在行驶汽车上的一位乘客,欲估测前方隧道的长度.在进出隧道口时,分别看了一下手表,如图1—1—3(甲)、(乙)所示,汽车通过隧道时的平均速度是30km/h,由此可计算出此隧道长约________km.;例题5(05年桂林中考题)全国铁路大提速给人们的出行带???极大的便利.在桂林北到南宁之间约437km的铁道线上,运行着两对“城际快速列车”N801/N802次和N803/N804次.下面是N801次快速列车的运行时刻表.
请根据列车时刻表回答下列问题:
(1)N801次列车由桂林北到南宁全程的平均速度大约是多少km/h?
(2)请你根据上述表中信息再提出一个物理问题并进行解答.;例题6(05年宿迁市中考题)某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究.他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间,并根据记录的数据绘制了如图1—1—4所示的路程与时间图象.你从该图象中可获得哪些信息(写出3条)?
⑴;
⑵;
⑶.;【针对训练1】;3.某大桥桥全长1916m,正桥全长480m,一辆汽车匀速通过正桥时,车上速度表如图1—1—5所示,汽车通过正桥所用的时间为
A.172.4sB.47.9sC.43.2sD.12s
1.某飞机在5s内匀速飞行了1000m,它飞行的速度为m/s,合km/h.初中学生正常步行的速度大约为m/s.
2.(2005年河北中考题)我国第一列磁悬浮列车于2002年12月在上海通车,它的设计最大速度为130km/h.坐在该列车上的小红同学,看到窗外的房子飞速向后退去,这是以_________为参照物的,若以小红为参照物,列车是___________的(选填“运动”或“静止”).;3.图1—1—6是一辆桑塔纳小轿车上的速度表,从表中可知该汽车此时的速度为km/h,按照这个速度走完255km的路程需要h.
4.1—1—7是甲、乙两物体运动速度随时间变化的图象,根据该图象,可以获取两物体运动情况的信息有:(1)甲物体速度比乙物体速度______________;(2)两物体都做______________运动.;5.小球沿一个曲面滚动,间隔相等时间所拍摄的照片如图1—1—8所示,可知小球的运动速度是先变_________,后变_________.
6.速度是表示物体的物理量.声音在空气中的传播速度是340m/s,人对高墙喊一声,若2s听到回声,则人
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