苏教版小学四年级语文上册全套PPT课件.pptx

苏教版小学四年级语文上册全套PPT课件;1;21;培养良好的学习习惯（7）;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;教学目标：

1.认真观察课本第四页和第五页上的五幅插图；

2.想一想，观察动态事物的方法有哪些？

3.想一想，观察静态事物时应该抓住哪些重点？

4.把你的观察记下来。;看一看，你观察到了什么？;我们的观察：;大家来议一议：

观察动态事物时要抓住的重点是什么？;大家快点拿出笔，动手把你的观察记下来吧！;老师，您好！;诗朗诵;读准下面的词语:

崇高浸透一项辛劳涌起

塑造朝霞编织创造智慧

闪耀祝愿波涛古今中外

地北天南笔尖飞舞笑语盈盈;看谁能表达出对老师的爱!;古今中外，

哪个人的成长

不浸透着教师的心血！

地北天南，

哪一项创造

不蕴含着教师的辛劳！;笔尖飞舞，

那是春蚕

悄悄地编织理想的丝线；

笑语盈盈，

那是甘露

轻轻地撒向茁壮的新苗。;请同学们自由朗读课文，要求

1.读准字音，读通顺句子，边读边圈点勾画

2.用原文中的两个词描述教师的事业是怎样的？（崇高、美好）

;啊，教师的事业多么崇高！

啊，教师的事业多么美好！;比较：

古今中外，

哪个人的成长不浸透着教师的心血！

古今中外，

每个人的成长都浸透着教师的心血！

;听了故事，你有什么感想？

（老师既是平凡的，也是伟大的。）让我们饱含情感再来朗读课文！;赞美教师的句子;老师，我想对您说……

老师，我想对您说，

您是蓝天，

我就是白云，

在您宽阔的胸怀畅游！;老师，我想对您说，

您是安全的港湾，

我就是一只扬帆的小船，

在您平静的碧波里荡漾！;老师，我想对您说，

您是一首动人的乐曲，

我就是乐谱上流动的音符，

在您充满爱的旋律中跳跃！;老师，我想对您说，

您是火红的太阳，

我就是土坡上刚萌芽的小苗，

在您温暖的怀抱中成长！;老师，您多么伟大，

多么亲和，多么慈祥，

您用自己的一生，

培养了多少国家栋梁！;是谁——

把无知的我们领进宽敞的教室，

教给我们丰富的知识？

是您，老师！

您用辛勤的汗水，

哺育了春日刚破土的嫩苗。;是谁——

把调皮的我们，

教育成能帮助别人的人？

是您，老师！

您的关怀好似和煦的春风，

温暖了我们的心灵！;是谁——

把幼小的我们，

培育成成熟懂事的少年？

是您，老师！

您的呵护让我们健康成长，

在金秋时节结出累累硕果！;您辛苦了，

不畏艰难辛勤工作的老师。

您辛苦了！

无私奉献着青春的老师。

向您至以崇高地敬意——

老师，您辛苦了！;诗歌朗诵会;一份工整的作业就是给老师最好的礼物。;说说你心目中的老师;但愿人长久;欢欢喜喜;;苏轼跟弟弟苏辙手足情深。小时侯，他们俩一起读书，一起玩耍，整天形影不离。长大以后，他们就各奔东西，很少再有见面的机会。如今屈指算来，分别又有七个年头了！;生词;;;;;;世上本来就是有悲也有欢、有离也有合的，就像天上的月儿有隐也有现、有圆也有缺一样，哪里会十全十美呢！但愿美好的感情常留人们心间，虽然远隔千里，也能共同拥有这一轮明月！

;;结束;古诗两首;望洞庭

唐刘禹锡;洞庭湖位于湖南省的北部，岳阳市附近，是我国第二大淡水湖。

八百里洞庭，烟波浩淼。水天相接，朝晖夕阴，气象万千。湖中有君山，山上有诸多名胜。;望洞庭

唐刘禹锡

湖光秋月两相和，

潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水色，

白银盘里一青螺。;洞庭秋月;读一读

洞dònɡ、潭tán、螺luó、磨mó;湖光秋月两相和，

潭面无风镜未磨。;

湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

秋天的夜晚，洞庭湖水清澈透明，天空

的月亮银光闪闪，湖水和月亮交相辉映，显

得那么宁静、和谐，湖上一点风也没有，湖

面就像没有被磨拭的铜镜一样。;遥望/洞庭/山水色，

白银/盘里/一青螺。

;峨眉山月歌;李白，字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”，中国唐代伟大的浪漫主义诗人，被贺知章称为“诗仙”，其诗大多为描写山水和抒发内心的情感为主。诗风雄奇豪放。他与杜甫并称为“大李杜”，李商隐与杜牧并称为“小李杜”。;峨眉山位于中国四川峨眉山市境内，最高峰万佛顶海拔3099米。地势陡峭，风景秀丽，有“秀甲天下”之美誉。气候多样，植被丰富，共有3000多种植物，其中包括世界上稀有的树种。山路沿途有较多猴群，常结队向游人讨食，为峨眉一大特色。它是中国四大佛教名山之一。;峨眉山月歌

唐李白

峨眉山月半轮秋，

影入平羌江水流。

夜发清溪向三峡，

思君不见下渝州。;;诗句解释