2024-2025学年江苏省苏州市五中高一上学期12月月考物理试题（解析版）.docx

高级中学名校试卷

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高一物理

一、单选题：本大题共11小题，共44分。

1..教科书中这样表述牛顿第一定律：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止．其中“改变这种状态”指的是改变物体的（??）

A.速度 B.加速度 C.位置 D.受力

【答案】A

【解析】一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，有外力作用后，物体的速度发生变化，即不再是匀速直线运动状态或静止状态，所以“改变这种状态”指的是改变物体的速度．

A.速度，与结论相符，选项A正确；

B.加速度，与结论不相符，选项B错误；

C.位置，与结论不相符，选项C错误；

D.受力，与结论不相符，选项D错误．

2.下列关于力的说法中正确的是（）

A.两个物体必须接触才能产生力的作用

B.自由下落的石块速度越来越大，说明它受到的重力也越来越大

C.放在水平地面上的物体受到地面的支持力，是因为物体发生了形变

D.静止的物体也可以受到滑动摩擦力的作用

【答案】D

【解析】A．两个物体不一定接触也能产生力的作用，例如两个磁体之间的作用，选项A错误；

B．自由下落的石块速度越来越大，但是加速度是恒定的，与重力大小无关，选项B错误；

C．放在水平地面上的物体受到地面的支持力，是因为地面发生了形变，选项C错误；

D．静止的物体也可以受到滑动摩擦力的作用，例如物体在地面上滑动，静止的地面受滑动摩擦力，选项D正确。

故选D。

3.在恒力F作用下，a、b两物体一起沿粗糙竖直墙面匀速向上运动，则关于它们受力情况的说法正确的是（）

A.a一定受到4个力

B.b可能受到4个力

C.a与墙壁之间一定有弹力和摩擦力

D.a与b之间不一定有摩擦力

【答案】A

【解析】BD.对物体b受力分析，受重力、支持力和摩擦力，处于三力平衡状态，故BD错误；

AC.对物体a、b整体受力分析，受重力、恒力F，若墙壁对整体有支持力，水平方向不能平衡，故墙壁对整体没有支持力，故也没有摩擦力；对物体a受力分析，受恒力F、重力、物体b对a的压力和摩擦力，即物体a共受4个力，故A正确，C错误。

故选A。

4.“探究加速度与力、质量的关系”实验中，同学们在坐标纸上画出了四种关系图线。其中因在实验中未平衡摩擦力的是（）

A. B.

C. D.

【答案】A

【解析】在探究加速度与力、质量关系的实验中，采用平衡摩擦力方法消除摩擦力的影响。如果没有平衡摩擦力，则即使施加力的作用，物体仍没有加速度，故图象与F轴有交点。选项A正确，BCD错误。

故选A。

5.一根细线系着一个小球，细线上端固定在横梁上，给小球施加力F，小球平衡后细线与竖直方向的夹角为θ，如图所示，保持夹角θ不变，将F的方向逆时针缓慢转至竖直位置，上述过程中（）

A.力F一直减小 B.力F先减小后增大

C.细线弹力一直增大 D.细线弹力先增大后减小

【答案】B

【解析】对小球，受力分析，如图所示

将F由图示位置逆时针缓慢转至竖直的过程中，在力的平行四边形中，可以看到F先变小后变大，细线弹力一直减小。

故选B。

6.一较大雨滴从高空形成并下落，它运动过程的v-t图像如图所示。只考虑雨滴的重力和空气阻力，下列说法中正确的是（）

A.时间内，雨滴的速度变化率逐渐减小

B.时间内，雨滴的惯性越来越大

C.时间内，雨滴受到的空气阻力逐渐减小

D.时刻以后，雨滴的重力和所受的空气阻力是一对相互作用力

【答案】A

【解析】AC．由v-t图像，可知0～t0时间内，图像的斜率减小，则雨滴做竖直向下的加速度逐渐减小的加速运动，因加速度即为速度的变化率，可知速度变化率逐渐减小，根据牛顿第二定律得

G-f=ma

加速度逐渐减小，由此可知雨滴所受空气阻力逐渐增大，故A正确，C错误；

B．0～t0时间内，雨滴的质量不变，根据质量是惯性大小的唯一量度，可知其惯性不变，故B错误；

D．t0时刻以后，雨滴匀速运动时，由平衡条件可得

G=f

即雨滴所受重力和空气阻力是一对平衡力，不是相互作用力，故D错误。

故选A。

7.如图所示，置于光滑水平面上的木块A、B，其质量分别为和，当用水平力F作用于A木块左端时，两木块一起以加速度运动，这时A、B之间的作用力大小为；当水平力F作用于木块B的右端时，两木块一起以加速度运动，这时A、B之间的作用力大小为，则（）

A. B.

C. D.

【答案】C

【解析】对左图，整体的加速度为

隔离对B分析

对右图，整体的加速度为

隔离对A分析

可知两次物体运动的加速度大小相等，方向不同，有

，，

故选C。

8.一些问题你可能不会解答，但是你仍有可能对这些问题的答案是否合理进行分析和判断，例如从解得的物理量的单位进行分析