苏教版小学六年级数学下册全套PPT课件.pptx

苏教版小学六年级数学下册全套PPT课件;1;扇形统计图;学习目标;河东村总收入和村办企业收入统计表

2011年3月制;某洗衣机厂第三季度生产洗衣机情况统计表

2011年3月制

;北市2010年下半年月降水量统计图;(1)哪一年的降水量最多?是多少毫米?

(2)哪一年的降水量最少?是多少毫米?

(3)最多年降水量大约是最少年降水量的几倍?;光明小学各年级学生人数统计图;六年级某班数学测验成绩统计图;我国五座名山海拔高度统计图;年份;条形统计图的优点：很容易看出各种数量的多少便于进行比较。

;单位：万元;从条形统计图中可以很清楚地看出数量的多少。;从折线统计图中可以看出数量的增减变化幅度或变化趋势。;油料作物10%;排球18%;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;1.圆代表总体。;第29届奥运会中国奖牌情况统计图;;如果用整个圆表示总体，哪一个扇形表示总体的25%？那么，剩下的扇形的百分比是多少？;（2）在六一班的同学中，的同学喜欢读童话故事书，的同学喜欢读科幻小说，的同学喜欢读古典名著，其余的同学喜欢科普读物。你能根据这些数据完成右面的扇形统计图吗？;小红家2011年11月的总支出是2400元。

（1）这个月哪项支出最多？支出了多少元？;小红家2011年11月的总支出是2400元。

你还能提出哪些问题？;观察下面的统计图，从统计图里你获得了哪些信息？有什么想法？;小华家两天消费的各类食物所占百分比如下图。你认为哪一天的食物搭配比较合理？;排球18%;想一想：

这组统计图告诉我们什么？;篮球42％;制扇形统计图：;全不知道35%;名称;;;填空：

（1）常用的统计图有（）、（）、（）。

（2）（）统计图较容易看出各种数量的多少。

（3）画折线统计图时要注意月份（年份）之间的间隔要（），间隔3年的距离应是间隔1年的（）倍，间隔2个月的距离应是间隔1个月的（）倍。

（4）在一幅条形统计图中，用0.8厘米长的直条表示5吨，用（）厘米长的直条表示22.5吨。;选择：

（1）??反映数量增减变化的情况，应绘（）统计图较好。

①条形②折线③扇形

（2）要表示出六年级各班学生体育达标情况，应绘制（）统计图较好。

①条形②折线③扇形

（3）条形统计图是用（）来表示数量的多少。

①直条的长短②直条的宽度

③直条的位置;1.扇形统计图是利用圆和_______表示______和部分的关系,圆代表的是总体,即100%,扇形代表______,圆的大小与总数量无关.

2.扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的_______.

3.如图1,如果用整个图表示总体,那么_______扇形表示总体的,______扇形表示总体的

4.红星村今年对农田秋季播种作物如图2规划,且只种植这三种农作物,则该村种植的大麦占种植所有农作物的____%.

5.光明中学对图书馆的书分成3类,A表示科技类,B表示科学类,C表示艺术类,所占的百分比如图3所示,如果该校共有图书8500册,则艺术书共有______册.;6.某校对六年级300名学生数学考试作一次调查,在某范围内的得分率如图4的扇形,则在60分以下这一分数线中的人数为()

A.75B.60C.90D.50

7.某公司有员工700人,元旦举行活动,图5,A、B、C分别表示参加各种活动的人数的百分比,规定每人只参加一项且每人均参加,则不下围棋的人共有()

A.259人B.441人C.350人D.490人

8.某校男、女生比例如图6中的扇形区,则男生占全校人数的百分数为()

A.48%B.52%C.92.3%D.4%;圆柱和圆锥

;;你能说出下列图形的名称吗?;说说上面哪些物体的形状是圆柱体;请同学们拿出自己准备好的圆柱，摸一摸、看一看、比一比、说一说你发现了什么？

将自己的发现与同桌交流。;;;;;①