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小学英语跨学科教学的实践案例论文

摘要：本文以小学英语跨学科教学为研究对象，通过实际案例的分析，探讨了小学英语跨学科教学的意义、方法及其在实践中的应用。文章列举了两个实践案例，从课程设计、教学方法、教学效果等方面进行了深入剖析，旨在为小学英语跨学科教学提供有益的借鉴和启示。

关键词：小学英语；跨学科教学；实践案例；教学方法；教学效果

一、引言

（一）1.跨学科教学的意义

跨学科教学是指将不同学科的知识、技能和方法相互融合，以提高学生综合素质和创新能力的一种教学方法。在小学英语教学中，跨学科教学具有重要意义。首先，跨学科教学有助于拓展学生的知识视野，提高他们的综合素质。通过将英语与其他学科相结

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