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丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫
公众号：惟微小筑
13叶圣陶先生二三事配套教案
教学目标：
1、理解文章,掌握文中所记述的叶圣陶先生的过人品性.
2、掌握本文对人物因小见大的刻画方法.
教学重点：
1、领会本文行文平易、内涵深厚的写作特点.
2、领会文中所记叶圣陶先生的语文观点.
教学难点：
学习叶圣陶先生待人宽、律己严的品德.
教学方法：阅读讲授讨论
课时安排：2课时
教学用具：多媒体教学时间：
教学过程：
教学教学内容学生活动
步骤设计意图
导入新今天我们一起跟随张中行的目光,看看他眼中的思考自己的人生目让学生开始
课叶圣陶.标审视自我
新一、叶圣陶其人叶圣陶〔1894年－1988年〕,原通过多媒
课学习名叶绍钧,字秉臣,辛亥革|命后改字圣陶.汉体了解作者及文章
族人,江苏苏州人,现代著名作家、教育家、文主人公生平了解作者及
学出版家和社会活动家,有优秀的语言艺术文章主人公
家〞之称.曾当过10年的小学语文教师.解放有助于文章
后,叶圣陶曾担任出版总署副署长、人民教育出理解
版社社长、教育部副部长.他也是第六届全国政
协副主席、第五届全国人大党|委委员、第五届
全国政协党|委委员、民进中|央主席.叶圣陶于
1988年2月16日于北京逝世,享年94岁.主
要作品：我国第|一部童话集稻草人〔1923
年〕,中|国现代文学史上第|一部长篇小说倪
焕之〔1929年〕,短篇小说集隔膜〔1922年〕、
火灾〔1923年〕、线下〔1925年〕、城中
〔1926年〕、未厌集〔1928年〕等.在长期的
编辑生涯中,先后主编或编辑过诗杂志、文
学周报、小说月报、中学生、中学生文艺、
国文月刊、开明少年、笔阵、国文杂志、
人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗
公众号：惟微小筑
中|国作家等多种重要的文学、语文教育刊物
和几十种中小学语文教科书,撰写过十多本语
文教育方面的论著,为语文教育事业作出了重
要奉献.曾经发现培养和举荐过一批青年作
者,如巴金、丁玲、戴望舒等.1980年教育科学
出版社出版了叶圣陶语文教育论集.是新文学
史上最|早出现和最|有成就的教育小说
家〞.
二、作者介绍张中行,原名张璇,学名张璿,河
北省香河县河北屯乡石庄〔今属天津市武清区河
北屯镇〕人,著名学者、哲学家、散文家.主要
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