【人教八下英语情境课堂课件内嵌音视频】Unit 2 Section B 2a~2e.pptxVIP

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2025-02-27 发布于浙江
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统编八下英语同步精品课件人教版八年级下册

Unit2I’llhelptocleanupthecityparks.SectionB2a~2e

目录1LearningObjectives2WarmingUp3Reading5SummaryHomework4Exercises

Attheendoftheclass,weareableto:

1.masterthenewvocabulariesandphrasesusedinthislessoninthecontextofreadingthearticle;(Languageability)2.apply?the?mind?map?to?list?the?key?information?and?retell?the?passage;(Learningability)3.develop?logical?and?critical?thinking?bygettingkeyinformationthroughactivitiessuchaspredicting,detailanalysis,reasoningandjudgment;(Qualityofthinking)4.loveanimalsandbegratefultothosewhohavehelpedus.(Culturalawareness)LearningObjectives

Let’swatchavideo,andwhatdoyouthinkoftheseathletes?WarmingUp

Someathletesareblind.Someathletescan’twalk.Someathletesaredeaf.Someathletescan’tusetheirarm.Althoughtheyaredisabledpeople,theynevergiveup.Whatdoyouthinkoftheseathletes?

AssistantForerunner(领跑)Doyounoticewhocanhelptheseathletes?

seeingeyedog/guidedogWhocanalsohelpthem?Animalscanhelpdisabledpeopletoo.

2aHowdoyouusuallythanksomeonewhohelpsyou?Discussthiswithapartner.saythankstohermakingacallwritingathank-youletterIwillthankthemby...Pre-readingsendingmessages

Iwillthankthembywritingathank-youletter.Whatshouldbewrittenatthebeginningandtheendoftheletter?

DearXXX,1.左上角顶格写收信人，且加逗号2.写信人的署名一般放在结尾下方，居左Bestwishes,XXXBenSmithwrotealettertoMissLi.Hewantedtothankher.Let’shavealook!Let’sthinkabouthowtowritealetter?

Let’sPredict!1.Wherearethey?2.WhoisLuckyinthepicture?3.Whatdoyouthinktheyaredoing?TheyareinthegroupofAnimalHelpers.Theyaretalkingabouttheluckydog.

Let’sskim!While-reading【What】Whatdoeseachparagraphtalkabout?BenSmithexpresseshisthankstoMissLiforherhelp.BenSmithtalksabouthisdifficultiesasadisabledmanandhowafriendhelpedhimout.BenSmithintroduceshis