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吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

2025年高考教育心理学答案解析

2025年高考教育心理学考题紧密结合教育实际，涉及了教育心理学

的基本概念、理论模型和应用技巧。本文将对2025年高考教育心理学

试题进行解析，帮助同学们更好地理解和应对该科目。

一、选择题部分

1.教育心理学的基本任务是什么？

解析：教育心理学的基本任务是研究和解决教育过程中的心理问题。

教育心理学不仅关注学生的学习与发展，也关注教师的教学与指导，

以及学校、家庭和社会等多个层面的教育实践。

2.下列哪个层面不属于教育心理学研究的内容？

A.学习与发展

B.教师的职业发展

C.教育环境的优化

D.大脑神经的结构

解析：D。大脑神经的结构属于神经科学范畴，不是教育心理学的

研究内容。

3.下列哪个教育心理学理论对教育实践影响最大？

A.行为主义理论

B.社会认知理论

穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

C.发展心理学理论

D.人本主义理论

解析：B。社会认知理论关注个体在社会环境中的学习和发展，对

教育实践的指导具有很大的影响。

二、案例分析题部分

案例一：小明是一个内向的学生，上课时不愿意主动回答问题，也

不愿意和同学互动，请分析可能的原因并列举相应的解决方法。

解析：小明的内向可能是由多种原因造成的，如社交焦虑、自信心

不足等。为了解决这一问题，可以采取以下方法：

1.创设良好的班级氛围，鼓励同学之间的互动和合作，减少对个体

的压力。

2.针对小明的特点，采用个别辅导和指导的方式，提高其自信心和

表达能力。

3.调整教师的提问方式，采用渐进式的方式引导小明参与课堂讨论，

给予适当的肯定和奖励。

案例二：小红是一个学习积极主动的学生，但在备考阶段容易出现

焦虑和压力过大的情况，请给出相应的建议和帮助。

解析：针对小红的焦虑和压力问题，可以提供以下建议和帮助：

1.为小红提供适当的学习方法和备考计划，帮助她规划时间，合理

安排任务，避免焦虑和压力积聚。

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

2.鼓励小红与同学或老师进行沟通，分享自己的困扰和压力，寻求

他人的理解和支持。

3.指导小红进行一些放松和调节的活动，如运动、听音乐、读书等，

帮助她缓解身心疲劳和焦虑情绪。

三、简答题部分

1.什么是有效学习策略？请举例说明。

解析：有效学习策略是指根据学习任务的特点和个体差异，有针对

性地选择和运用学习方法和技巧，以提高学习效果和效率。例如，预

习和复习是一种常用的有效学习策略。通过预习，学生可以提前了解

学习任务的内容，为课堂学习打下基础；而复习则有助于巩固和回顾

已学知识，提高记忆和理解水平。

2.简要介绍一下发展心理学的核心观点和研究方法。

解析：发展心理学的核心观点是人类的发展具有一定的规律性，并

受到遗传和环境等多种因素的影响。研究方法包括纵向研究和横断研

究。纵向研究通过对同一组个体在一段时间内的观察和测量，了解发

展的连续性和变化的规律性；横断研究则通过对不同年龄段个体的观

察和比较，了解发展的差异性和各个阶段的特点。

总结：20