应用文写作投稿--舌尖上的文化盛宴：校园饮食文化分享会 讲义-山西省晋城市2024-2025学年高二上学期1月期末英语试题.docxVIP

2025年

应用文写作

你校英文报上周末组织了一次让同学们分享中国饮食文化的活动，请你以此为主题写一篇短文投稿，内容包括：

1.简要描述；

2.体验和感受。

注意：

1.写作词数应为80左右；

2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。

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写作提纲

第一段：开篇点明活动主题，即学校英文报上周末组织的分享中国饮食文化的活动，简要介绍活动的目的和大致情况，引起读者兴趣。

第二段：详细描述活动过程，比如同学们展示的特色美食、分享的美食背后的文化故事、活动中的互动环节等，重点突出自己在活动中的体验，如品尝美食的感受、对饮食文化的新认识等。

第三段：总结活动给自己带来的收获和感受，强调中国饮食文化的博大精深，以及对传承和弘扬饮食文化的期待，升华文章主题。

语言积累

Lastweekend,ourschoolEnglishnewspaperorganizedanactivitythemedSharingChineseFoodCulture,whichaimedtodeepenstudentsunderstandingofourrichculinaryheritage.（上周末，我们学校英文报组织了一场以“分享中国饮食文化”为主题的活动，旨在加深学生对我们丰富饮食文化遗产的理解。）

Theactivitywasheldintheschoolauditorium,anditattractedalargenumberofstudentswhowereeagertoexplorethecharmofChinesefood.（活动在学校礼堂举行，吸引了众多渴望探索中国美食魅力的学生。）

Duringtheactivity,variousmouth-wateringChinesedisheswerepresented,rangingfromPekingducktodumplings,eachwithitsuniqueculturalconnotations.（活动期间，展示了各种令人垂涎欲滴的中国菜肴，从北京烤鸭到饺子，每一道都有其独特的文化内涵。）

Somestudentsnotonlybroughtdeliciousfoodbutalsosharedinterestingstoriesbehindthedishes,makingtheactivitymoreengagingandeducational.（一些学生不仅带来了美味的食物，还分享了菜肴背后有趣的故事，使活动更具吸引力和教育意义。）

Iwasdeeplyimpressedbythedemonstrationofmakinghand-pullednoodles,whichshowedtheamazingskillsandartistryinChinesecuisine.（制作拉面的展示给我留下了深刻的印象，它展示了中国烹饪中令人惊叹的技巧和艺术性。）

TastingdifferentkindsofChinesesnacksattheactivity,Iwasnotonlysatisfiedbytheirflavorsbutalsofascinatedbytherichhistoryandculturetheycarried.（在活动中品尝不同种类的中国小吃，我不仅被它们