《小数的四则混合运算②》（课件）-五年级下册数学.pptx

小数的四则混合运算②数学学科五年级第二学期第一单元

我学过加法交换律和加法结合律；乘法交换律、乘法结合律和乘法分配律。我们还学会了减法运算性质和除法运算性质，还有商不变的性质。对对对，这些整数运算定律和运算性质对于小数运算同样适用。我喜欢用运算定律和运算性质做简便计算。你已经学过哪些运算定律和运算性质？

下列各题能简便的就要用简便方法计算：1.021＋0.029.910-0.01

下列各题能简便的就要用简便方法计算：我用减法运算性质巧算交换减数的位置，运算结果不变。

下列各题能简便的就要用简便方法计算：用乘法分配律巧算

下列各题能简便的就要用简便方法计算：可以用商不变性质巧算

从左往右依次算下列各题能简便的就要用简便方法计算：

解决问题：1.妈妈买了一箱纸巾共4袋，每袋纸巾有3包，每包2.5元，请帮妈妈算一下这箱纸巾多少元？先求每袋纸巾多少元，再求每箱纸巾多少元。先求每箱纸巾多少包，再求每箱纸巾多少元。

1平方米每天吸收二氧化碳量几平方米

1平方米每天释放氧气量几平方米

每人每天吸入氧气量人数1平方米每天释放氧气量几平方米

陆家嘴中心绿地每天释放的氧气量每人每天吸入氧气量

营业员应该找回多少钱呢？铅笔：0.36元/支圆珠笔：1.64元/支我买了8支铅笔和5支圆珠笔，一共付了20元。找回的钱=付的钱-用去的钱

①买铅笔共付了多少元钱？0.36×8=2.88（元）②买圆珠笔共付了多少元钱？1.64×5=8.2（元）③营业员找回多少元钱？20-2.88-8.2=8.92（元）20-(2.88＋8.2)=8.92（元）答：营业员应该找回8.92元。找回的钱=付的钱-用去的钱

一辆汽车由甲站开往乙站，前0.6小时行45千米，用同样的速度，又行驶了5小时到达乙地，甲乙两地相距多少千米？解法1：45÷0.6=75（千米/时）75×5=375（千米）375+45=420（千米）解法2：45÷0.6=75（千米/时）0.6+5=5.6（小时）75×5.6=420（千米）

（1）根据以上材料，你能提出哪些数学问题？（2）尝试说说数量关系并解答。用500元钱去买球，如果买篮球可以买5个还余71元，如果买足球可以买7个还余20.5元。

用小数的四则混合运算解决实际问题时：①结合情境，找准条件和问题。②从问题入手，找相关条件，结合数量关系解决。③解决问题的策略有多种，要注意方法的优化。