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西师大版小学四年级语文上册全套PPT课件;1;21;秋天向我们微笑;秋色;秋实;秋天向我们微笑;图片欣赏;注意区别;联系生活实际、上下文理解新词,注意以下词语在文中的意思。
;自读思考:
1.微笑着向我们走来的秋天,给我们带来了什么?它们分别有什么特点?你是从哪些诗句体会到的?请用自己喜欢的方式标示出来。
2.想一想:课文哪些诗节描写了秋天的美丽景象与丰收的喜悦?课文剩下的内容主要写了什么?试着说说课文的主要内容。;全诗可以分成几部分?各部分都写了些什么?????????????????;;;在明丽的阳光照耀下,孩子们拾树叶珍藏这一趣事,表现了孩子们对秋天的喜爱之情。;秋天给我们带来了轻柔的清风、桂花的香气,带来了丰收的喜悦、动物的欢歌,带来了飘落的黄叶……这首诗通过对果实的成熟、动物的活动、黄叶的飘落和孩子们拾起黄叶悄悄珍藏的描写,向我们展示了秋天的成熟、迷人和欢快,表达了作者对秋天的喜爱之情。;拓展延伸,课外阅读
1找找描写秋景的文章,然后读一读。
2推荐《秋色赋》。;三棵银杏树;1、三棵银杏树各长在哪里?;1、三棵银杏树各长在哪里?;;2、冬、春、夏、秋银杏树
各是什么样子的?;;;;;3、银杏树的干、枝、叶、花、果
各有什么特点?
;4、三棵银杏树给我们带来
哪些欢乐?;4、三棵银杏树给我们带来
哪些欢乐?;4、三棵银杏树给我们带来
哪些欢乐?;4、三棵银杏树给我们带来
哪些欢乐?;4、三棵银杏树给我们带来
哪些欢乐?;4、三棵银杏树给我们带来
哪些欢乐?;4、三棵银杏树给我们带来
哪些欢乐?;1、父亲说,他小时侯,树就这么高这么大了,经过了三十年的岁月,似乎还是这么高这么大。
2、父亲笑着说:“不开花哪儿来的果?等到明年春天留心看吧。”
;空地上有了这大片的绿阴,成了最好的游戏场所,我们在那里赛跑,唱歌,演戏。经过的船常常停泊在右边那一棵的绿荫下面,摇船的歇口气,吸一袋烟,或者煮一锅饭。这时候,一缕缕烟就袅袅地升起来了。;秋风阵阵地吹,折扇??的黄叶落得满地都是。风把地上的黄叶吹起来,我们拍手叫道:“一群黄蝴蝶飞起来了!”等到黄叶落尽,三棵老树又赤裸裸的了。弯曲得很古怪的支干上,偶尔有一两只鹰停在那里,好久好久一动不动,衬着蓝天,像一幅古画。;海滩上的雕塑;读一读;返回目录第1页;;返回目录第1页;我们、小动物们;图案多,图案的作者也多,让我们分不清,给我们带来快乐。;自由读5~10段,你从中感受到什么?
“我们”干得很起劲,很开心!);
;这节课,我们一起走进了金色的沙滩,共同设计了全新的雕塑,我们徜徉其间,流连忘返,愿这美好的画面,永远留在我们的心里!;一颗小豌豆;豌豆花;豌豆;豌豆;裂缝青苔绿莹莹
懒洋洋滴溜溜笑吟吟
瘦瘦的黄黄的
呆呆地望着慢慢地站起来;第一部分(1-5段);课文主要内容;最大的一颗说,他要跑到很远很远的地方去,谁也追不上他。
第二颗说,他要飞到太阳里去,那才神气呢!
还有两颗懒洋洋地说,他们滚到哪儿,就在哪儿睡一觉。
最小的一颗呢?他想了想说:“我要是给人家做件好事,就高兴了。”;读1—5自然段思考:;2.从五颗小豌豆不同的语言中,你能看出它们什么样的性格?;读课文第六自然段回答问题;读第七自然段思考:;读8—13自然段回答问题;;想象说话:;;说写通道:;最大的一颗说,他要跑到很远很远的地方去,谁也追不上他。
第二颗说,他要飞到太阳里去,那才神气呢!
还有两颗懒洋洋地说,他们滚到哪儿,就在哪儿睡一觉。
最小的一颗呢?他想了想说:“我要是给人家做件好事,就高兴了。”;最大的一颗说,他要跑到很远很远的地方去,谁也追不上他。
;第二颗说,他要飞到太阳里去,那才神气呢!
;还有两颗懒洋洋地说,他们滚到哪儿,就在哪儿睡一觉。
;火烧云;轻声自由朗读课文,想想:;霞;天上的云从西边一直烧到东边,
红彤彤的,好像是天空着了火。;晚饭过后,火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸红红的。
大白狗变成红的了,红公鸡变成金的了,黑母鸡变成紫檀色的
了。喂猪的老头儿在墙根靠着,笑盈盈地看着他的两头小白猪
变成小金猪了。他刚想说:“你们也变了……”旁边走
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