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化学实验根底二轮复习配套练习

方向1---语言描述型

1.以下除去杂质的方法可行的是：

A、用过量的氨水除去Al3＋?溶液中少量的Fe3＋

B、用盐酸除去AgCl中的少量Ag2CO3

C、用通入Cl2的方法除去FeCl2溶液中少量的Br―

D、因盐类水解是吸热过程，故可用加热法除去硫酸溶液中少量K＋

2.以下实验操作正确的选项是

①用带橡皮塞的棕色试剂瓶存放浓硫酸

②将0.1mol／L的NaOH溶液与0.5mol/L的CuSO4溶液等体积混合制得氢氧化铜浊液，用于检验醛基

③实验室制硝基苯要在水浴的热水中插入温度计

④可用FeCl3溶液除去试管内难以刷去的铜迹

⑤欲测某溶液的pH，需先用蒸馏水润湿pH试纸，再用洁净、枯燥的玻璃棒蘸取该溶液滴在试纸上，并与标准比色卡比拟

⑥分液时，分液漏斗中下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出

⑦蒸馏时，应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶支管口

A．①④B．②④⑤C．①③D．③④⑥⑦

3.化学是以实验为根底的自然科学，化学实验设计和操作中必须十分重视师生平安问题和环境保护问题。以下实验问题处理方法正确的选项是

A．制氧气时排水法收集氧气后出现倒吸现象，应立即停止加热

B．在气体发生装置上直接点燃乙炔气体时，不需先检验乙炔气体的纯度

C．白磷在空气中易自燃，用剩的白磷可溶解于CS2后倒入垃圾箱

D．给试管中的液体加热时，可参加碎瓷片或不时移动试管，以免暴沸伤人

4.以下是除去括号内杂质的有关操作，其中正确的选项是

A．苯〔苯酚〕——加浓溴水，振荡静置分液

B．NO〔NO2〕——通过水洗、枯燥后，用向下排气法收集

C．乙烷〔乙烯〕——让气体通过盛饱和溴水的洗气瓶

D．乙醇〔乙酸〕——加足量NaOH溶液，蒸馏

5.以下盛放试剂的方法正确的选项是

A.氢氟酸或浓硝酸存放在带橡皮塞的棕色玻璃瓶中

B.汽油或煤油存放在带橡皮塞的棕色玻璃瓶中

C.Na2CO3溶液或Ca〔OH〕2溶液存放在配有磨口玻璃塞的棕色玻璃瓶中

D.氯水和AgNO3溶液存放在配有玻璃塞的棕色玻璃瓶中

方向2---表格分析型

6.为提纯以下物质(括号内的物质为杂质)，所选用的除杂试剂和别离方法都正确的选项是

被提纯物质

除杂试剂

别离方法

A

溴化钠溶液(NaI)

氯水、CCl4

萃取、分液

B

氯化铵溶液(FeCl3)

氢氧化钠溶液

过滤

C

二氧化碳(CO)

氧化铜粉末

通过灼热的CuO粉末

D

苯(苯酚)

浓溴水

过滤

7.以下别离或提纯物质的方法错误的选项是

物质

杂质

试剂及主要操作

A

C6H6

Br2

加苯酚，过滤

B

CO2

SO2

通过盛有KMnO4溶液的装置洗气

C

硬脂酸钠

甘油，水

加NaCl盐析

D

CO2

CO

点燃

方向3---装置图判断型

8.以下装置中间的试管收集浓硝酸和铜反响所生成的气体，最终可使收到的气体中空气的含量最少是

方向1---物质制备型实验题

9.三氯化铁是中学化学实验室中常用的化学试剂。某同学利用废铁屑〔含少量铜等不与盐酸反响的杂质〕来制备FeCl3·6H2O，该同学设计的实验装置如下图，其实验步骤如下：A中放有废铁屑，烧杯中盛有过量的稀硝酸，实验时翻开a，关闭b，从分液漏斗内向A中加过

量的盐酸，此时溶液呈浅绿色，再翻开b进行过滤，过滤

结束后，取烧杯内溶液倒入蒸发皿加热，蒸发掉局部水并

使剩余HNO3分解，再降温结晶得FeCl3·6H2O晶体。填写

以下空白：

〔1〕收集导管B处的气体可采用的方法是

。

滴加盐酸时，发现反响速率较之盐酸与纯铁粉反响要快，

其原因是。

〔2〕烧杯内放过量稀HNO3的原因是，

发生反响的离子方程式是。

〔3〕整个实验过程中，弹簧夹a都必须翻开，除为排出产生的气体外，另一个目的是

。

〔4〕将烧杯内溶液用蒸发、浓缩、再降温结晶法制得FeCl3·6H2O，而不用直接蒸干的方法来制得晶体的理由是。

〔5〕你认为该实验存在的缺点可能有：

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